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在高中英语的教学过程当中，“以读促写”是相当重要的一种教学方法，因为这种教学方法可以实现阅读和写作教学的相互促n进，从而实现高中英语教学课堂当中达到更高的教学效率。而且在这种教学方法的运用过程当中，结合英语教师的自身实践经验，可以实现n英语教师课堂构建能力的提高。教师通过以读促写教学方法的运用，更是可以实现帮助学生具备更高水平的英语阅读和写作能力，在实践运n用过程当中，锻炼学生的英语学科核心素养。