论文部分内容阅读
【摘
基于学科核心素养的高中思想政治议题式教学研究
【摘 要】
：
【摘 要】议题式教学方式以核心议题构建学科教学逻辑主线，以生活化真实情境为依托创设育人情境。通过构建学科活动丰富育人载体，以培养学生核心素养和关键能力为目的进行教学设计，是新时期高中思想政治学科落实立德树人根本任务的重要育人途径。 【关键词】思想政治;核心素养;议题式教学 中图分类号：G633.2 文献标识码：A 文章编号：0493-2099（2021）22-0102-02 Rese
【出 处】
：
天津教育·上
【发表日期】
：
2021年8期
其他文献
步入新世纪，教育界在素质教育与全人教育的社会背景下逐渐认识到儿童教育戏剧的价值，不少国家与地区将视线聚焦于教育戏剧，不断出台相关政策文件以鼓励、拥护教育戏剧融入学前和中小学教育体系。我国于2001年出台《艺术课程标准（实验稿）》，强调戏剧等进入艺术课堂;2011年，中国儿童艺术剧院主办首届中国儿童戏剧节;2015年，《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》提出“要在中小学校开设戏剧课程
【摘 要】当前小学语文教师应在新媒体环境下重视对新媒体技术的应用，充分发挥新媒体技术的优势和作用。阅读作为语文教学的重要板块在新的教育形势下更需优化，语文教师可借助新媒体的作用来对语文阅读课堂教学进行创新设计，构建小学语文“悦读”课堂，有效提升课堂教学效率和学生的语文阅读水平。文章就此对新媒体环境下的小学语文“悦读”课堂的构建进行了具体的探讨，从实施多元阅读导学，激发学生阅读兴趣;利用多样阅读平台
【摘 要】新课标注重学生的科学思维和探究思维。在初中物理学科中，实验教学是主要的一种方式，能提高学生的探究能力。实验教学一般指的是学生在教师的指导下，利用实验的方式，在科学思维指导下通过研究的学习过程生成知识，获取能力，能让学生形成科学的学习态度和正确的人生价值观。本文主要分析了现阶段初中物理实验教学中存在的问题，并提出了一定的策略，希望能促进学生的思维发展，让学生获得长远的发展。 【关键词】初
【摘 要】随着素质教育的逐步推进，如何在授课过程中提高学生的个人能力，成为班主任在实践中要解决的问题。除了提高学生的成绩，班主任更要在授课过程中引导他们养成良好的学习习惯，并逐步提高他们的核心素养。这就需要小学班主任在实践中帮助学困生转变学习习惯、帮助每个学生提高学习能力，从而进一步提高教学质量，达到最终的教学目标。 【关键词】小学班主任;学困生;学习习惯;培养策略 中图分类号：G625.1
时代发展对应用型音乐人才培养提出了更高要求,为顺应地方经济文化发展和满足企事业单位多元需求,培养面向市场需求的应用型音乐人才,改革与时代发展不相适应的实践教学体系就成为了必然的选择。从社会需求、学校发展与人才培养等三个方面对应用型本科高校音乐专业实践教学体系改革的必要性进行探讨,并深入分析了实践教学体系的现状与存在的问题,总结提出了创新实践教学体系的方法与路径。
【摘 要】在社会不断进步、不断发展的过程中，科学文化知识也在进一步增加，教学辅助设施设备的进一步升级提升，给教育教学带来了更多的方式方法及技术创新，同时也提出了更高的要求。尤其是在小学阶段的小学数学教学中，合理应用多媒体进行辅助教学能增加教学方法和提升教学质量，从更深层次上开发小学生的学习潜能。本篇文章将从多媒体技术的概念，多媒体辅助教学为小学数学教学带来的优势，多媒体辅助小学数学教学过程中的实际
【摘 要】“和大人一起读”栏目以教材为依托，一篇带多篇，通过丰富生动的内容，多样有趣的形式，轻松愉悦的环境，提高学生的阅读积极性，和谐父母与孩子之间的情感。它不同于课堂教学的课文，它以发展兴趣为主要任务，是无压力的阅读。 【关键词】阅读兴趣;陪伴;课外 中图分类号：G626 文献标识码：A 文章编号：0493-2099（2021）22-0096-02 "Fun" First， Rea
【摘 要】新课程背景下，学生的主体地位逐渐彰显，教学过程不仅是教师的给予和学生的接受，更多的是师生之间的互动。在小学数学教学中，如果能巧妙建立起师生之间的交流互动，这样的课堂就能真正成为“以生为本”的高效课堂。 【关键词】有效互动;存在问题;解决策略 中图分类号：G623.5 文献标识码：A 文章编号：0493-2099（2021）22-0074-02 A Probe into Ef
2017年，我国教育部门修订了《普通高等学校招生全国统一考试大纲》，并颁布了《普通高中化学课程标准》，两个文件不仅强调了考试重点，而且指出了素质培养的重要性，新高考背景下，使高中化学教学的方向得以明确，也说明了核心素养对于学生今后发展的重要性。化学是高中阶段非常重要的一门课程，在开展化学教学中，需要教师从培养学生核心素养角度出发，重视对学生发展进行引导，从而使学生更易理解化学知识。 一、新高考及