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近年来,石油开发中心在不断引用、创新油藏工艺开发技术的前提下,全体员工夜以继日,奋力拼搏;在“难动敢动,迎难而动”精神感召下,突破各种技术难关,培养锻炼了各方面的精尖人才。
如何改变青工在優越的环境下养成的养尊处优,不思进取的消极思想;上好“培养青工学好一道技术操作工序,消除一道工序的习惯性违章”这堂课,对于青工的自身提升及中心的长远发展至关重要。培养青工“会想了,会干了,会找问题了”的能动性,青工的执行力就会自然的运用到岗位工作中。
1.转思想,比贡献,创建执行力良好氛围
中心随着规模的不断扩大,用工人数不断增长,人员结构成分复杂,平均年龄偏小,思想上不成熟,波动性较强。许多青工在艰难环境中拼搏奋斗的能力明显打折,没有真正考虑通过自己的不懈努力,实现自身价值,体会与团队分享艰辛与胜利背后的快乐与荣耀。
通过广播及巡演等形式不断地使其在青工耳边萦绕,强迫青工通过听觉与视觉的直观感触,加深对先进人物企业奉献精神的了解,在青工中产生强大的影响力及震撼力,从而奠定拥有先进思想的基础。
安排工作进步慢、对工作迷茫的青工与表现积极,思想进步的青工及亲人进行绩效面谈,面对面的互相了解。理解企业的工作性质、工作环境、企业文化、领导对青工的重视关怀程度,能够让他们亲身体验到办好企业“家文化”给青工创造的放心、优良条件,以此用自己的亲身感受影响青工思想转变。亲人的呵护只是暂时的,自己努力地结果才能受用终身,成为一个人人赞许的好员工,为亲人争光。形成企业领导、优秀员工、亲人之间闭环式思想教育模式,创建深刻的教育氛围。
2.学技术,促安全,奠定执行力可靠保障。
“以点带面”重点加强骨干、有创新能力的青工培训。培训人员能够慧眼识真,发现积极向上的青工,在传授技术理论知识的同时,传授现场经验。培养青工在充分掌握理论知识,熟练操作流程的前提下,拥有一种思考的意识。能够意识到每一道工序不只是简单的完成好,还应有创新意识,使操作更标准,更有利于生产的需要,更能保证安全。一个基层单元里存在这样一批有思想的拔尖人才,更有利于带动全体青工的技术水平进步,达到“以点带面”的效果。
“戒骄戒躁”对于青工来说很重要。“会干了”是既要保证效率,又要保证质量。为解决此问题,要充分发挥“传、帮、带”的作用,师傅在现场要以真本事取得徒弟的信任,给青工干好工作的信心和勇气,警醒青工谦虚谨慎的对待操作中的点点滴滴,消除“骄傲自满”的消极思想。“师傅领进门,修行在个人”,树立起赶超师傅的决心,青工的能动意识随之加强,才能实现由“要我干”变成“我要干”。
培养青工“主动检查”的意识。管理者在检查的过程中,“记录、反馈、整改、复检”,更做到亲力亲为,在现场对查出的问题指导青工按照规范学会整改,这样青工既学到了技术,也学会了查找问题的方式和途径。有了这样的一种意识,在今后工作时青工就能够“举一反三”,养成对任何一项完成的工序查找问题的习惯,将暴露出的问题消灭于萌芽状态中。
青工做到“会想了,会干了,会找问题了”,能力与责任自然得到提高,在岗位职责范围内执行力就会由“强迫性”转为“自觉性”。
如何改变青工在優越的环境下养成的养尊处优,不思进取的消极思想;上好“培养青工学好一道技术操作工序,消除一道工序的习惯性违章”这堂课,对于青工的自身提升及中心的长远发展至关重要。培养青工“会想了,会干了,会找问题了”的能动性,青工的执行力就会自然的运用到岗位工作中。
1.转思想,比贡献,创建执行力良好氛围
中心随着规模的不断扩大,用工人数不断增长,人员结构成分复杂,平均年龄偏小,思想上不成熟,波动性较强。许多青工在艰难环境中拼搏奋斗的能力明显打折,没有真正考虑通过自己的不懈努力,实现自身价值,体会与团队分享艰辛与胜利背后的快乐与荣耀。
通过广播及巡演等形式不断地使其在青工耳边萦绕,强迫青工通过听觉与视觉的直观感触,加深对先进人物企业奉献精神的了解,在青工中产生强大的影响力及震撼力,从而奠定拥有先进思想的基础。
安排工作进步慢、对工作迷茫的青工与表现积极,思想进步的青工及亲人进行绩效面谈,面对面的互相了解。理解企业的工作性质、工作环境、企业文化、领导对青工的重视关怀程度,能够让他们亲身体验到办好企业“家文化”给青工创造的放心、优良条件,以此用自己的亲身感受影响青工思想转变。亲人的呵护只是暂时的,自己努力地结果才能受用终身,成为一个人人赞许的好员工,为亲人争光。形成企业领导、优秀员工、亲人之间闭环式思想教育模式,创建深刻的教育氛围。
2.学技术,促安全,奠定执行力可靠保障。
“以点带面”重点加强骨干、有创新能力的青工培训。培训人员能够慧眼识真,发现积极向上的青工,在传授技术理论知识的同时,传授现场经验。培养青工在充分掌握理论知识,熟练操作流程的前提下,拥有一种思考的意识。能够意识到每一道工序不只是简单的完成好,还应有创新意识,使操作更标准,更有利于生产的需要,更能保证安全。一个基层单元里存在这样一批有思想的拔尖人才,更有利于带动全体青工的技术水平进步,达到“以点带面”的效果。
“戒骄戒躁”对于青工来说很重要。“会干了”是既要保证效率,又要保证质量。为解决此问题,要充分发挥“传、帮、带”的作用,师傅在现场要以真本事取得徒弟的信任,给青工干好工作的信心和勇气,警醒青工谦虚谨慎的对待操作中的点点滴滴,消除“骄傲自满”的消极思想。“师傅领进门,修行在个人”,树立起赶超师傅的决心,青工的能动意识随之加强,才能实现由“要我干”变成“我要干”。
培养青工“主动检查”的意识。管理者在检查的过程中,“记录、反馈、整改、复检”,更做到亲力亲为,在现场对查出的问题指导青工按照规范学会整改,这样青工既学到了技术,也学会了查找问题的方式和途径。有了这样的一种意识,在今后工作时青工就能够“举一反三”,养成对任何一项完成的工序查找问题的习惯,将暴露出的问题消灭于萌芽状态中。
青工做到“会想了,会干了,会找问题了”,能力与责任自然得到提高,在岗位职责范围内执行力就会由“强迫性”转为“自觉性”。