“互联网+”时代下,韩山师范学院卓越化学教师职前培养的方向研究

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卓越教师的职前培养,有利于全面提升未来教师队伍的素质.“互联网+”时代下,在教育改革的背景下,该将师范生往什么方向培养,是院校需要探索的问题.韩山师范学院制定出具有特色的卓越化学教师职前培养计划,一方面重视卓师生传统教学技能的学习,便于传授基础认知类知识,另一方面关注卓师生多媒体辅助教学技能的提高,适应时代的需求.两种教学方式各有特点,在实际教学中进行合理性的教学融合,从卓师生成绩反映出两者结合的必要性.
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