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认识《百分数》这节课,无论是第一次的初建还是第二次的重建,教师最终都要解决：百分数是怎么来的;百分数有什么好处;什么是百分数;百分数的用途是什么等这样几个主要问题。
初建与重建的对比分析——磨课《百分数》
【摘 要】
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认识《百分数》这节课,无论是第一次的初建还是第二次的重建,教师最终都要解决：百分数是怎么来的;百分数有什么好处;什么是百分数;百分数的用途是什么等这样几个主要问题。
【机 构】
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山东省德州市实验小学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2017年10期
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