【摘 要】
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目的:编制中国青少年生活事件检查表。方法:中国青少年生活事件检查表由47项应激生活事件构成。本研究制定了该检查表的中学生常模,并作了信、效度检验。结果:中国青少年生活
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目的:编制中国青少年生活事件检查表。方法:中国青少年生活事件检查表由47项应激生活事件构成。本研究制定了该检查表的中学生常模,并作了信、效度检验。结果:中国青少年生活事件检查表有较好的信度(079)和效度(054);该检查表对于中国被试比Coddington生活事件记录有更好的预测效度;对客观加权和主观加权二种记分方法的比较表明主观加权法的预测能力较高。结论:中国青少年生活事件检查表具有较好的信、效度。
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