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“语文是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础”。但是在以往的应试教育指挥棒下，语文教学失去了其原有的培养语言文字运用能力的本来面目，沦为应对考试、获取高分的一门工具。而新课程改革要求高中语文教学不仅要完成知识传授，还要进行语文能力训练与情感培养，这就对高中语文教学提出了新的、更高的要求。笔者结合自己实际教学经验，谈一谈自己的一点见解，力求探索一条创新的，行之有效的高中语文教学之路。