爱与希望留在我们之间

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  编者按:初夏,原本是草长莺飞、鸟语花香的季节,但去年这个时候的那次大地的震颤,使那个亮丽的季节抹上了灰暗的色彩。
  爱和希望的阳光穿透阴霾,废墟上再次鲜花盛开。我们用坚强和自信告别灾难,一切都在好起来。
  当初夏又一次站在我们面前,眼前已是一片阳光明媚。
  
  去年汶川地震后不久,班上转来一位四川女孩。那天,班主任在教室门口深深拥抱了她,然后拍了拍她的肩,带她进来。
  她穿一身黑色的衣服,扎着大大的马尾,她的眼神有几分慌乱,眼眶有些红,显得很疲惫。
  她告诉我们,她叫谌露,来自四川德阳,她只说了这些,我们也不敢多问,怕听到坏消息。刚开始,她的话很少,显得很内向,总一个人在纸上画着什么,我们都能感受到她内心的忧伤。听说是当地学校停课,她便随叔叔来到太太平平的杭州。我们不由想起电视画面上那恐怖的晃动,无尽的废墟。下课时大家主动找她聊天,跟她开玩笑,她显得有些窘迫,常常微笑地看着我们,我发现她的眼睛很漂亮。
  她的转变是从那次体育锻炼课开始的。当时年级里举行趣味游戏比赛,班上同学强烈要求她一起参加,她先是有些为难的样子,躲躲闪闪的,然后悄悄问我:“为什么他们都用奇怪的眼神看我?”我说:“因为你没穿校服呀!”她笑了。记得当时有个游戏需要大家手牵手完成,她恰好在我旁边。我牵了她的手,她显得有些紧张,手心都出汗了,我紧紧握住了她的手。我想这样的话,能传递一些东西,比如爱,比如希望。
  慢慢地,她变得活泼起来了。正值初夏,天气闷热,坐在我旁边的她抱怨道:“这天气真恼人,热死了,又闷又潮,还是四川好。”我很爱听她说话,四川方言那恰到好处的婉转的变调,让人觉得温馨。我饶有兴致地听她说话,还请她教我两句,她也来了兴致,说:“要得嘛!”
  临近中考,学习十分紧张,空白试卷不断发下来,那速度就如趵突泉喷薄而出。她以前学的课本与我们的不同,要跟上我们的进度有些吃力,老师允许她选择性地写作业,可她拒绝了这样的特殊待遇,极认真地完成每一项作业。她字迹清秀,我自叹不如。我说:“你真用功。”她笑着说:“四川人可是很强的,8月我还要回去参加中考,我要上最好的德阳一中。”
  随着中考越来越近,离别的感伤也越来越浓。保送生已快人一步,先离开了学校,好朋友们都填了不同的志愿。谌露说她的学校已经开学,她也要走了,边说边拿出一本大大的同学录,一张一张,分给我们。我郑重地写下名字,联系方式,以及真诚的——我们再会。
  考前回家复习,我正苦思要如何搬运一抽屉的参考书,感慨这半个学期竟堆积了这么多。这时谌露走过来,抱起一叠书说:“我帮你搬一点。”边说边大步向前走,我来不及拒绝,便抱起剩下的书追了上去——在校门口遇到了爸爸,爸爸听说她就是那位从四川来的同学,便用四川话与她开起了玩笑。帮我把书本搬上了车,谌露从书包里拿出一幅画说:“送给你!”我打开一看,是一条正在腾飞的大气的龙,每一块鳞片,每一条触须,都画得非常细致。这条龙正乘着云向上飞,努力地摆脱狂风的束缚,这不就是谌露和她家乡坚强的人们吗?
  自始至终,我都不知道谌露的父母是否安好,自始至终,我看到的都是四川人的坚强,四川人内心的力量,以及透过她的眼睛折射出的无限希望。
  谌露,让我们再会吧,真心希望我们下一次的相聚,没有烦恼,没有忧伤,留在我们之间的只是爱与希望。
  (谨以此文纪念5·12大地震一周年。)
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