【摘 要】
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在传统的中考语文古诗词赏析中,学生都是通过死记硬背来学习古诗词,从新课程改革以来,这种死记硬背的方法赏析古诗词已经行不通了。因此本文从五个方面来分析中考古诗词存在
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在传统的中考语文古诗词赏析中,学生都是通过死记硬背来学习古诗词,从新课程改革以来,这种死记硬背的方法赏析古诗词已经行不通了。因此本文从五个方面来分析中考古诗词存在的问题,这也是新课改展开以来亟待解决的重要问题。
In the traditional Chinese poetry appreciation of senior high school entrance examination, students learn ancient poems by rote memorization. Since the reform of the new curriculum, this method of rote learning ancient poems has never been feasible. Therefore, this article analyzes the existing problems of archeology poetry from five aspects, which is also an important issue to be solved urgently since the new curriculum reform began.
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