【摘 要】
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随着高等院校的扩招,学生英语水平的参差不齐,对大学英语教学提出了许多问题。本文从大学英语教学的实际情况出发,提出大学英语应实行分层次教学的必然性,并从教学管理、教师
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随着高等院校的扩招,学生英语水平的参差不齐,对大学英语教学提出了许多问题。本文从大学英语教学的实际情况出发,提出大学英语应实行分层次教学的必然性,并从教学管理、教师教学、学生学习三个方面论述了大学英语分层次教学的具体实施。
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