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数字和形状是数学知识中最主要的组成部分,在传统的教学方法中,教师们经常忽略了数形结合的重要数学思想,只是一味地给学生灌输概念和公式,使他们无法加深对概念和公式的记忆,也不知道该怎样运用这些概念和公式解决数学和生活中的问题。本文阐述了数形结合思想在高中数学教学中的重要意义和应用策略。
探究数形结合思想在高中数学教学中的应用
【摘 要】
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数字和形状是数学知识中最主要的组成部分,在传统的教学方法中,教师们经常忽略了数形结合的重要数学思想,只是一味地给学生灌输概念和公式,使他们无法加深对概念和公式的记忆
【机 构】
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福建省光泽第一中学
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2019年33期
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