论文部分内容阅读
【摘 要】烟盒舞是彝族人民熱爱的传统舞蹈，包含了彝族劳动人民生活中产生的智慧，传递着彝族人民丰富的生活情趣和热爱生活的态度。所以本选题以烟盒舞作品《红蜻蜓》为例，将烟盒舞置于实际的舞蹈作品当中，探析烟盒舞在时代发展下的变化。随着社会的发展，传统的烟盒舞的发展也受到了不小的冲击，如何使之更好的发展和创新，则是需要亟待解决的问题。本选题以《红蜻蜓》为研究对象，运用文献研究法与观察法，舞蹈风格、舞蹈动作、舞蹈的发展为主，并且根据当前烟盒舞的发展现状提出当前烟盒舞在传承保护中需要解决的问题，提出相应对策，最终使我们能够对于烟盒舞有一个清晰的了解和认识。
关键词;彝族;烟盒舞;舞蹈《红蜻蜓》
引言
烟盒舞起源于彝族民间劳动生活，而这其中也蕴含着一部分的民族文化。所以在研究期间先要了解其历史文化背景、发展起源等，所以先要进行文献研究法，通过查找大量资料背景进行研究，了解其历史及烟盒舞的发展现状，以便更好的进行分析。了解了一部分资料文献后，就要进行观察法，观察其风格特征、舞蹈动作、舞蹈道具等，从而分析如何更好的传承和发展烟盒舞，通过观察法建构人们对于烟盒舞感知审美，引起人们对于烟盒舞传承与发展的思考。通过自身对舞蹈的实践，在跳舞中感受到了舞蹈自身的魅力，更加直观的走进烟盒舞的动作中，有利于产生并提出更好的观点。
1.烟盒舞概述
1.1烟盒舞的兴起
烟盒舞是彝族民间传统舞蹈，蕴含着彝族人民的审美趣味和历史文化。随着时代的不断发展，目前，烟盒舞已经成为百姓们喜闻乐见的娱乐方式，并且在现代舞蹈作品当中，也很好的将烟盒舞的艺术元素融入到了当今舞蹈艺术作品的创作当中。另外，烟盒舞能够得到那么大的传播与影响，是与它的民族文化息息相关的。我们要了解一个民间舞的历史，那就要从它最初的起源开始研究，烟盒舞也应如此。它的动作内容繁多，以多种形式呈现变化，分布范围主要以云南地区为主。尽管有不同的说法，但是大部分学者认为，烟盒舞的产生最初在红河哈尼族彝族自治州石屏县。在上世纪初，烟盒舞开始走进了大众的视野，引起了不小的反响。以它独有的特点，得到了大家的喜爱。
1.2烟盒舞的形态特征
一个优秀的舞蹈离不开音乐的伴奏，烟盒舞有一个不同于大部分舞蹈的地方，那就是不需要专门的音乐伴奏。一开始跳时并没有烟盒，后来人们吸烟时，发现敲击手上的烟盒可以发出清脆的声音，既可以当作舞蹈的伴奏又可以增加舞蹈的观赏性，烟盒舞就由此而来。烟盒舞的舞者左右手各持一个烟盒，烟盒内的手指敲击出声音，使得烟盒与整个舞蹈融为一体。烟盒舞节奏鲜明有力，内容丰富，在声声入耳的烟盒声中，做出灵巧多变的动作。烟盒舞的动作起伏较大，舞蹈动作喜爱模仿动物，这些舞蹈动作离不开人民的生活日常和对生活的观察，烟盒舞非常的贴近生活，很多烟盒舞都表现了人们生产劳作时的样子，风格上属于一个偏写实的舞蹈， 这体现了烟盒舞的自娱性。也正是因为贴近生活的特点，易于民众接受这一舞蹈，无形之中增加了它舞蹈动作的多样化，使得它的舞蹈动作虽复杂多变，却容易使大众得到参与感，增加了舞蹈的感染力。烟盒舞带有深深的民族烙印，其中的风格也是受当地民俗民风的影响，彝族人民喜好节奏感强的乐曲，因此舞蹈风格也是受当地喜好的影响，舞蹈都配合着音乐的节奏，使得舞蹈表演更加的热情热烈。
2.烟盒舞元素在《红蜻蜓》中的运用
2.1舞蹈动作
表演性具体到舞蹈《红蜻蜓》来说，舞蹈是以独舞来进行呈现的，舞蹈中舞者鲜红的头饰在色彩上不但吸引了我们的注意力，同时又彰显了舞蹈的动作和舞蹈的风格。在舞蹈开头部分，舞者蹲在地上，缓慢起身，在烟盒清脆声音的伴奏下，舞者轻抬双臂，脚下动作灵活多变。不同于传统烟盒舞的是 ，舞蹈中并未主要强调动物形态的展现，而是表达出了经历风吹雨打后勇于面对生活的勇气，舞蹈中间的雷声既是舞蹈的一个转折点也作为舞蹈一个更高层次的升华，从中可以看出烟盒舞的动作已不仅仅局限与模仿动作与反映日常劳动生活了，则是通过动作带给观者精神层次的表达。不但彰显了鲜明的舞蹈动作，同时又是烟盒舞元素的得到淋漓尽致的表现。
2.2舞蹈道具
烟盒舞的产生，与它所使用的舞具有直接关联。烟盒舞，顾名思义，就是用烟盒来进行舞蹈，烟盒在烟盒舞中是最为重要也是最为吸引人的一点。舞者在进行表演时，双手各持一烟盒，用中指扣住外面的边，其余四指在烟盒内部扣住，这样，烟盒就紧紧地在舞者的手中了。而且随着时代的进步和发展，烟盒的发展经历了从老式烟盒到新式烟盒转变。烟盒，在烟盒舞中也不仅仅是作为一个道具，而是融合了很多彝族劳动人民的智慧。是对他们日常生活更加独特的展现。在舞蹈《红蜻蜓》中，舞者双手各执一个烟盒，体积相对较少，配合欢快的舞蹈动作和节奏鲜明的舞蹈音乐，充分的将烟盒舞的道具“烟盒”运用的淋漓尽致。
3.教学与创作方面的优化
在教学上我们更应该做到更加细致，因为教学影响着舞蹈传承的基础，如果一个舞蹈在教学上出了问题，那么之后的舞蹈发展将受到严重的打击。毕竟学生是舞蹈发展的后备军，只有在教学上严格要求，才能使一个舞种得到更好的发展。而传统的民间舞蹈有些则面临着传承危机，传承和受众群体年轻力量贫乏的问题，这就需要我们要在现有的教学模式下改变，应该反思是否现有的教学模式下存在对传统的民间舞蹈重视程度不够，课堂模式僵硬死板等问题。在教学方面一个是要注重烟盒舞传统特征，风格以及动作的“原汁原味”，不可随意更改，使得烟盒舞保留其优秀的内容以及多年传承下来精华的部分。
4.结语
社会的发展不会停下脚步，我们要跟随时代的发展作改变。彝族烟盒舞逐渐走出了小镇，变成了广大人民都喜爱的舞蹈。从当地人民日常娱乐的节目逐渐在优秀的民族民间舞中占有一席之地。我们要对其日后的传承以及发展引起重视，要积极的担起传承与保护的重任。
关键词;彝族;烟盒舞;舞蹈《红蜻蜓》
引言
烟盒舞起源于彝族民间劳动生活，而这其中也蕴含着一部分的民族文化。所以在研究期间先要了解其历史文化背景、发展起源等，所以先要进行文献研究法，通过查找大量资料背景进行研究，了解其历史及烟盒舞的发展现状，以便更好的进行分析。了解了一部分资料文献后，就要进行观察法，观察其风格特征、舞蹈动作、舞蹈道具等，从而分析如何更好的传承和发展烟盒舞，通过观察法建构人们对于烟盒舞感知审美，引起人们对于烟盒舞传承与发展的思考。通过自身对舞蹈的实践，在跳舞中感受到了舞蹈自身的魅力，更加直观的走进烟盒舞的动作中，有利于产生并提出更好的观点。
1.烟盒舞概述
1.1烟盒舞的兴起
烟盒舞是彝族民间传统舞蹈，蕴含着彝族人民的审美趣味和历史文化。随着时代的不断发展，目前，烟盒舞已经成为百姓们喜闻乐见的娱乐方式，并且在现代舞蹈作品当中，也很好的将烟盒舞的艺术元素融入到了当今舞蹈艺术作品的创作当中。另外，烟盒舞能够得到那么大的传播与影响，是与它的民族文化息息相关的。我们要了解一个民间舞的历史，那就要从它最初的起源开始研究，烟盒舞也应如此。它的动作内容繁多，以多种形式呈现变化，分布范围主要以云南地区为主。尽管有不同的说法，但是大部分学者认为，烟盒舞的产生最初在红河哈尼族彝族自治州石屏县。在上世纪初，烟盒舞开始走进了大众的视野，引起了不小的反响。以它独有的特点，得到了大家的喜爱。
1.2烟盒舞的形态特征
一个优秀的舞蹈离不开音乐的伴奏，烟盒舞有一个不同于大部分舞蹈的地方，那就是不需要专门的音乐伴奏。一开始跳时并没有烟盒，后来人们吸烟时，发现敲击手上的烟盒可以发出清脆的声音，既可以当作舞蹈的伴奏又可以增加舞蹈的观赏性，烟盒舞就由此而来。烟盒舞的舞者左右手各持一个烟盒，烟盒内的手指敲击出声音，使得烟盒与整个舞蹈融为一体。烟盒舞节奏鲜明有力，内容丰富，在声声入耳的烟盒声中，做出灵巧多变的动作。烟盒舞的动作起伏较大，舞蹈动作喜爱模仿动物，这些舞蹈动作离不开人民的生活日常和对生活的观察，烟盒舞非常的贴近生活，很多烟盒舞都表现了人们生产劳作时的样子，风格上属于一个偏写实的舞蹈， 这体现了烟盒舞的自娱性。也正是因为贴近生活的特点，易于民众接受这一舞蹈，无形之中增加了它舞蹈动作的多样化，使得它的舞蹈动作虽复杂多变，却容易使大众得到参与感，增加了舞蹈的感染力。烟盒舞带有深深的民族烙印，其中的风格也是受当地民俗民风的影响，彝族人民喜好节奏感强的乐曲，因此舞蹈风格也是受当地喜好的影响，舞蹈都配合着音乐的节奏，使得舞蹈表演更加的热情热烈。
2.烟盒舞元素在《红蜻蜓》中的运用
2.1舞蹈动作
表演性具体到舞蹈《红蜻蜓》来说，舞蹈是以独舞来进行呈现的，舞蹈中舞者鲜红的头饰在色彩上不但吸引了我们的注意力，同时又彰显了舞蹈的动作和舞蹈的风格。在舞蹈开头部分，舞者蹲在地上，缓慢起身，在烟盒清脆声音的伴奏下，舞者轻抬双臂，脚下动作灵活多变。不同于传统烟盒舞的是 ，舞蹈中并未主要强调动物形态的展现，而是表达出了经历风吹雨打后勇于面对生活的勇气，舞蹈中间的雷声既是舞蹈的一个转折点也作为舞蹈一个更高层次的升华，从中可以看出烟盒舞的动作已不仅仅局限与模仿动作与反映日常劳动生活了，则是通过动作带给观者精神层次的表达。不但彰显了鲜明的舞蹈动作，同时又是烟盒舞元素的得到淋漓尽致的表现。
2.2舞蹈道具
烟盒舞的产生，与它所使用的舞具有直接关联。烟盒舞，顾名思义，就是用烟盒来进行舞蹈，烟盒在烟盒舞中是最为重要也是最为吸引人的一点。舞者在进行表演时，双手各持一烟盒，用中指扣住外面的边，其余四指在烟盒内部扣住，这样，烟盒就紧紧地在舞者的手中了。而且随着时代的进步和发展，烟盒的发展经历了从老式烟盒到新式烟盒转变。烟盒，在烟盒舞中也不仅仅是作为一个道具，而是融合了很多彝族劳动人民的智慧。是对他们日常生活更加独特的展现。在舞蹈《红蜻蜓》中，舞者双手各执一个烟盒，体积相对较少，配合欢快的舞蹈动作和节奏鲜明的舞蹈音乐，充分的将烟盒舞的道具“烟盒”运用的淋漓尽致。
3.教学与创作方面的优化
在教学上我们更应该做到更加细致，因为教学影响着舞蹈传承的基础，如果一个舞蹈在教学上出了问题，那么之后的舞蹈发展将受到严重的打击。毕竟学生是舞蹈发展的后备军，只有在教学上严格要求，才能使一个舞种得到更好的发展。而传统的民间舞蹈有些则面临着传承危机，传承和受众群体年轻力量贫乏的问题，这就需要我们要在现有的教学模式下改变，应该反思是否现有的教学模式下存在对传统的民间舞蹈重视程度不够，课堂模式僵硬死板等问题。在教学方面一个是要注重烟盒舞传统特征，风格以及动作的“原汁原味”，不可随意更改，使得烟盒舞保留其优秀的内容以及多年传承下来精华的部分。
4.结语
社会的发展不会停下脚步，我们要跟随时代的发展作改变。彝族烟盒舞逐渐走出了小镇，变成了广大人民都喜爱的舞蹈。从当地人民日常娱乐的节目逐渐在优秀的民族民间舞中占有一席之地。我们要对其日后的传承以及发展引起重视，要积极的担起传承与保护的重任。