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网络环境下的英语教学发生了革命性变化，教学环境中的语言和心理环境得到改善，同步交际功能与异步交际功能进一步增强，英语教师的角色定位也逐渐清晰。
少数民族地区网络环境下的英语教学
【摘 要】
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网络环境下的英语教学发生了革命性变化，教学环境中的语言和心理环境得到改善，同步交际功能与异步交际功能进一步增强，英语教师的角色定位也逐渐清晰。
【机 构】
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赤峰学院外国语学院
【出 处】
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赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
【发表日期】
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2011年5期
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