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高职高专师范生是未来教师预备队中的一支重要力量,加强高职高专师范生教师职业道德教育,让他们养成良好的教师职业道德,是使他们较好较快地向教师角色转化的关键环节。加强教师职业道德课程建设是促进师范生职业道德养成的根本途径。
师德养成是高职高专师范生“教师化”的关键
【摘 要】
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高职高专师范生是未来教师预备队中的一支重要力量,加强高职高专师范生教师职业道德教育,让他们养成良好的教师职业道德,是使他们较好较快地向教师角色转化的关键环节。加强
【机 构】
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琼台师范高等专科学校社科部;
【出 处】
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南昌教育学院学报
【发表日期】
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2013年10期
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