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英语学科的出现,是为了便于国际化交流。而作为一门语言,口语的地位是尤为重要的。口语课是英语教学的一门主要课程,培养学生的口头表达能力,是教师在教学过程中的着重点。由此,本文将从记忆单词、课堂交流、教师引导三方面阐述初中英语口语的教学方法。
初中英语口语教学方法的研究
【摘 要】
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英语学科的出现,是为了便于国际化交流。而作为一门语言,口语的地位是尤为重要的。口语课是英语教学的一门主要课程,培养学生的口头表达能力,是教师在教学过程中的着重点。由此,本文将从记忆单词、课堂交流、教师引导三方面阐述初中英语口语的教学方法。
【机 构】
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江西省高安市汪家圩乡汪家初中
【出 处】
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试题与研究:教学论坛
【发表日期】
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2021年24期
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