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01
收到许越的短信时，我正坐在家里盯着翻开的语文课本发呆。
放下手机，我的目光再次停滞在《春夜喜雨》的第3句上：
“野径云俱黑，江船火独明。”
春雨在夜晚悄悄来临时，无边的旷野上乌云密布一片漆黑，只有那江上的渔船有点点灯火在闪烁。
每次重读这两句时，我的脑海中都会清晰地浮现出这样的景象。
而后，我便会想起许越当初皱着眉和我讲话的样子。
02
“随风潜入夜……润物……细无声。接下来是什么？我忘记了。”
高二那年春天，这座北方小城倒是像诗中一样悄无声息地下着细雨。只是我完全无心去理解杜子美那种淡淡的喜悦来自何方，因为我这个差生，差劲到连这样一首简单的古诗都背不出来。
彼时我的后桌同学，新上任的语文课代表许越就站在我面前，坚定地执行着老师交给他的测验任务。
我望了一眼窗外阴沉的天气，觉得内心十分烦躁。
我知道他或许很快就要像他的前任那样嘲笑我太过愚笨。作为差等生这样的嘲笑我已听过太多次，即便知道他待人素来温和友善，我也依然担忧不已。
却不料他轻轻开口提示，听起来竟带了几分鼓励：“下一句是……野径云俱黑。”
那低沉而不失温和的嗓音，还有他期待的目光，让我一瞬间晃了神。
“喂，”他的手在我眼前晃了晃，“想什么呢你？快背啊。”
我的心情放松了些，努力回想着接上诗句：“野径云俱黑，江船……火烛明？”
他的眉头轻轻皱起：“是‘火独明’。”
这么简单的诗句经他提示还是出了错，我也真是丢人丢到家了。
我一边在心里鄙视自己，一边装作漫不经心的样子慢吞吞地纠正，又结结巴巴地把最后两句背了出来。
在优等生面前我向来如此，因为如果我不装作满不在乎，他们的嘲笑就会变本加厉。
“楊馨，我觉得你不是背不好，你只是不用心。你……还是挺聪明的。”出乎意料地，当我终于磕磕绊绊地背完了整首诗时，许越给出的安慰无比真诚，没有一丝嘲讽。
听惯了家长和老师无休无止的批评与责备，却从未听过有人说我聪明。我注视着他似有深意的目光，低沉而温柔的声音荡漾在我心上，就像窗外的雷声一样轰隆隆地回响。
“雨下大了！”周围的同学小声惊呼。
我望向窗外。雨水像往日一样倾泻而下，天空也越发阴沉。
但我却第一次感到雨滴打在玻璃上的声音竟有些动听了。
“这雨声真好听。”静默片刻后，许越在我身后轻声感叹。
玻璃窗早被雨水打湿，细细的水流轻淌下来。
我觉得我的心仿佛也被雨水打湿了，凉沁沁的，生出一丝淡然的喜悦。
03
许越不但让我牢牢记住了杜甫笔下的春夜雨落，也在我茫然的心上点了一盏小小的灯火。
我开始在心底悄悄许下一个愿望，希望有朝一日能和他并肩前行。
我并非是真的愚笨，努力之下渐渐地倒也有了些起色。只不过向来对英语头疼的我，依然对读课文有些发憷。
但终于有一天我还是被点名了。我战战兢兢地读完了课文，担心自己不准确的发音会被当做笑柄。
果然，老师仔细纠正一番才让我坐下。我懊恼地轻叹，却听到身后的许越轻声说了句：“其实总体上读得还不错嘛。”
我诧异地回头看他，他却只是微笑不语。
我想他可能不知道这句话对我是多大的鼓励，于是在下课前偷偷写了一张感谢的字条，趁他出去的时候放在了他的文具盒里。
我开始后悔自己的冲动，因为起初他没有做出任何回应。但当我开始担心他会不会看出我的字迹并因此厌恶我时，他却拿着字条来问我了。
“是你写的吧？”虽然是问句，他的语气却无比肯定。
还没等我解释，他就再次皱着眉说了句：“你知道我是怎么看出来的吗？因为这个thankyou的thank……拼错了。”
我窘迫地一把抢过字条，没想到他却毫不在意地笑了起来：“这很像你一贯马虎的作风。就像英语课上那些读错的发音，你也只是忘记了清音变浊的规律吧？其实老师也是过于苛责了，这根本不是什么大问题嘛。我看你啊，一点都不笨，再用心点就好了。”
与其他人不同，许越与我讲话时平等得就像是朋友，总是温和而诚恳。
他从来不会像其他人那样嘲笑我的成绩差，也从不曾因为我犯了低级而可笑的错误就居高临下地指责我。
而且……我把手里的纸条攥得更紧了。他似乎并不在意这字条的微妙含义，这是不是代表他也对我有所期待呢？
正当我静静体会这模糊的感受时，他突然正色道：“说真的杨馨，要是你把这写纸条的心思多用在学习上，肯定会有很大进步的。加油。”
04
或许每个人的青葱岁月里都存在着这样一个重要的人，他的话语总会在无形中给你很大的力量。即便是一个微笑、一个鼓励，都会让你觉得自己在迷茫中看到了曙光，都会让你坚信自己可以找到前进的方向。
那时的许越，就像诗句中浓重夜色下的江船渔火，给我那一片混沌的世界带来了微光。
即便他只说了一句简简单单的“加油”，也足以让我在学业上的进步有如神助。我渐渐可以熟练而准确地朗读英文的段落，也终于开始赢得老师和同学的尊重与赞赏。
许越与我在日复一日的接触中越来越熟悉，也越来越友好。他依然经常说些鼓励的话，而我在他的不断鼓励下，心底那欢呼雀跃的小秘密也呼之欲出。
我相信我很快就能像舒婷的《致橡树》里说的那样，作为树的形象和他站在一起。 高三下学期的时候，我在成绩单上的名字终于紧紧挨在了许越后面。
找了一个机会，我装作不经意地问起许越打算报考哪个大学。而他沉默片刻，告诉我他还没有想好。
或许是成绩的提升让我有了更多的自信，又或许是那些从未中断的鼓励让我暗喜，我心里认定许越对我也有好感吧，因而几天后的周末，我又特地发了短信过去追问。
很快就要填报志愿了，若是彼此有意，这份感情的确该尽早言明。
许越的短信回复过来的时候，我正看着语文书出神。
“我真的只把你当朋友。”他这样直白地告诉我。
05
许越说他并非是生来的学霸，而我当初那副想要进步却装作毫不在意的样子，那刚刚有了些进步却依然不自信的样子，都让他想起了从前的自己。
所以他才不由自主地想要帮助我，并在日渐熟悉的过程中把我当成了朋友。
至于其他的情愫，他坦言那只是我的误解。
是了，许越的个性本就温和而友好。
是我刻意放大了他对我的关心，是我一直误以为他也对我有所期待。
而当我问及他的高考志愿时，他那一瞬间的沉默已經不言自明。
他终究还是发觉了我的异样。纵使他再不忍苛责，也一定会找个时机讲述清楚。而我那多余的追问，刚好给了他一个契机解释缘由。
像是约定好的默契般，再见面时，我们谁也没有提起这件事。
我安静地复习，他亦沉默地做他的学霸，仿佛之前的事情从来没有发生过。
06
高考后我和许越鲜有联络，所以他从来不曾知道，后来的我，其实一直都牢牢记得那首诗。
“野径云俱黑，江船火独明。”
无论如何，在那些茫然的时刻，他都是我心中唯一的灯火。
4月到了，又是春雨连绵的季节。
窗外雨水拍打玻璃的声音依然如昨，可我知道他不会再与我坐在同一个教室里静听雨声。
被雨水淋落的花瓣，就像暗恋告终的心情一样，凉津津的，湿漉漉的。
春夜雨落，花开城郭。当我和他一起静听雨声时，当我反复吟诵《春夜喜雨》最后的诗句时，我也曾幻想那雨后的花朵是并蒂而开。
我知道那只是幻想。
但他曾给我灰暗世界带来过的光亮，却会一直留在我的心上。
永远珍藏。
收到许越的短信时，我正坐在家里盯着翻开的语文课本发呆。
放下手机，我的目光再次停滞在《春夜喜雨》的第3句上：
“野径云俱黑，江船火独明。”
春雨在夜晚悄悄来临时，无边的旷野上乌云密布一片漆黑，只有那江上的渔船有点点灯火在闪烁。
每次重读这两句时，我的脑海中都会清晰地浮现出这样的景象。
而后，我便会想起许越当初皱着眉和我讲话的样子。
02
“随风潜入夜……润物……细无声。接下来是什么？我忘记了。”
高二那年春天，这座北方小城倒是像诗中一样悄无声息地下着细雨。只是我完全无心去理解杜子美那种淡淡的喜悦来自何方，因为我这个差生，差劲到连这样一首简单的古诗都背不出来。
彼时我的后桌同学，新上任的语文课代表许越就站在我面前，坚定地执行着老师交给他的测验任务。
我望了一眼窗外阴沉的天气，觉得内心十分烦躁。
我知道他或许很快就要像他的前任那样嘲笑我太过愚笨。作为差等生这样的嘲笑我已听过太多次，即便知道他待人素来温和友善，我也依然担忧不已。
却不料他轻轻开口提示，听起来竟带了几分鼓励：“下一句是……野径云俱黑。”
那低沉而不失温和的嗓音，还有他期待的目光，让我一瞬间晃了神。
“喂，”他的手在我眼前晃了晃，“想什么呢你？快背啊。”
我的心情放松了些，努力回想着接上诗句：“野径云俱黑，江船……火烛明？”
他的眉头轻轻皱起：“是‘火独明’。”
这么简单的诗句经他提示还是出了错，我也真是丢人丢到家了。
我一边在心里鄙视自己，一边装作漫不经心的样子慢吞吞地纠正，又结结巴巴地把最后两句背了出来。
在优等生面前我向来如此，因为如果我不装作满不在乎，他们的嘲笑就会变本加厉。
“楊馨，我觉得你不是背不好，你只是不用心。你……还是挺聪明的。”出乎意料地，当我终于磕磕绊绊地背完了整首诗时，许越给出的安慰无比真诚，没有一丝嘲讽。
听惯了家长和老师无休无止的批评与责备，却从未听过有人说我聪明。我注视着他似有深意的目光，低沉而温柔的声音荡漾在我心上，就像窗外的雷声一样轰隆隆地回响。
“雨下大了！”周围的同学小声惊呼。
我望向窗外。雨水像往日一样倾泻而下，天空也越发阴沉。
但我却第一次感到雨滴打在玻璃上的声音竟有些动听了。
“这雨声真好听。”静默片刻后，许越在我身后轻声感叹。
玻璃窗早被雨水打湿，细细的水流轻淌下来。
我觉得我的心仿佛也被雨水打湿了，凉沁沁的，生出一丝淡然的喜悦。
03
许越不但让我牢牢记住了杜甫笔下的春夜雨落，也在我茫然的心上点了一盏小小的灯火。
我开始在心底悄悄许下一个愿望，希望有朝一日能和他并肩前行。
我并非是真的愚笨，努力之下渐渐地倒也有了些起色。只不过向来对英语头疼的我，依然对读课文有些发憷。
但终于有一天我还是被点名了。我战战兢兢地读完了课文，担心自己不准确的发音会被当做笑柄。
果然，老师仔细纠正一番才让我坐下。我懊恼地轻叹，却听到身后的许越轻声说了句：“其实总体上读得还不错嘛。”
我诧异地回头看他，他却只是微笑不语。
我想他可能不知道这句话对我是多大的鼓励，于是在下课前偷偷写了一张感谢的字条，趁他出去的时候放在了他的文具盒里。
我开始后悔自己的冲动，因为起初他没有做出任何回应。但当我开始担心他会不会看出我的字迹并因此厌恶我时，他却拿着字条来问我了。
“是你写的吧？”虽然是问句，他的语气却无比肯定。
还没等我解释，他就再次皱着眉说了句：“你知道我是怎么看出来的吗？因为这个thankyou的thank……拼错了。”
我窘迫地一把抢过字条，没想到他却毫不在意地笑了起来：“这很像你一贯马虎的作风。就像英语课上那些读错的发音，你也只是忘记了清音变浊的规律吧？其实老师也是过于苛责了，这根本不是什么大问题嘛。我看你啊，一点都不笨，再用心点就好了。”
与其他人不同，许越与我讲话时平等得就像是朋友，总是温和而诚恳。
他从来不会像其他人那样嘲笑我的成绩差，也从不曾因为我犯了低级而可笑的错误就居高临下地指责我。
而且……我把手里的纸条攥得更紧了。他似乎并不在意这字条的微妙含义，这是不是代表他也对我有所期待呢？
正当我静静体会这模糊的感受时，他突然正色道：“说真的杨馨，要是你把这写纸条的心思多用在学习上，肯定会有很大进步的。加油。”
04
或许每个人的青葱岁月里都存在着这样一个重要的人，他的话语总会在无形中给你很大的力量。即便是一个微笑、一个鼓励，都会让你觉得自己在迷茫中看到了曙光，都会让你坚信自己可以找到前进的方向。
那时的许越，就像诗句中浓重夜色下的江船渔火，给我那一片混沌的世界带来了微光。
即便他只说了一句简简单单的“加油”，也足以让我在学业上的进步有如神助。我渐渐可以熟练而准确地朗读英文的段落，也终于开始赢得老师和同学的尊重与赞赏。
许越与我在日复一日的接触中越来越熟悉，也越来越友好。他依然经常说些鼓励的话，而我在他的不断鼓励下，心底那欢呼雀跃的小秘密也呼之欲出。
我相信我很快就能像舒婷的《致橡树》里说的那样，作为树的形象和他站在一起。 高三下学期的时候，我在成绩单上的名字终于紧紧挨在了许越后面。
找了一个机会，我装作不经意地问起许越打算报考哪个大学。而他沉默片刻，告诉我他还没有想好。
或许是成绩的提升让我有了更多的自信，又或许是那些从未中断的鼓励让我暗喜，我心里认定许越对我也有好感吧，因而几天后的周末，我又特地发了短信过去追问。
很快就要填报志愿了，若是彼此有意，这份感情的确该尽早言明。
许越的短信回复过来的时候，我正看着语文书出神。
“我真的只把你当朋友。”他这样直白地告诉我。
05
许越说他并非是生来的学霸，而我当初那副想要进步却装作毫不在意的样子，那刚刚有了些进步却依然不自信的样子，都让他想起了从前的自己。
所以他才不由自主地想要帮助我，并在日渐熟悉的过程中把我当成了朋友。
至于其他的情愫，他坦言那只是我的误解。
是了，许越的个性本就温和而友好。
是我刻意放大了他对我的关心，是我一直误以为他也对我有所期待。
而当我问及他的高考志愿时，他那一瞬间的沉默已經不言自明。
他终究还是发觉了我的异样。纵使他再不忍苛责，也一定会找个时机讲述清楚。而我那多余的追问，刚好给了他一个契机解释缘由。
像是约定好的默契般，再见面时，我们谁也没有提起这件事。
我安静地复习，他亦沉默地做他的学霸，仿佛之前的事情从来没有发生过。
06
高考后我和许越鲜有联络，所以他从来不曾知道，后来的我，其实一直都牢牢记得那首诗。
“野径云俱黑，江船火独明。”
无论如何，在那些茫然的时刻，他都是我心中唯一的灯火。
4月到了，又是春雨连绵的季节。
窗外雨水拍打玻璃的声音依然如昨，可我知道他不会再与我坐在同一个教室里静听雨声。
被雨水淋落的花瓣，就像暗恋告终的心情一样，凉津津的，湿漉漉的。
春夜雨落，花开城郭。当我和他一起静听雨声时，当我反复吟诵《春夜喜雨》最后的诗句时，我也曾幻想那雨后的花朵是并蒂而开。
我知道那只是幻想。
但他曾给我灰暗世界带来过的光亮，却会一直留在我的心上。
永远珍藏。