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期刊论文
高校思想道德修养与法律基础课程优化的三个原则
高校思想道德修养与法律基础课程优化的三个原则
来源 :高等财经教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pcy1226
【摘 要】
:
当前,在“思想道德修养与法律基础”课程的教学实践中,要以课程特质和大学生现实为出发点,贯彻政治性与德育性相统一、教学与现实相结合、面向全体与因材施教相结合三个原则,优化
【作 者】
:
李沛霖
【机 构】
:
南京邮电大学马克思主义学院
【出 处】
:
高等财经教育研究
【发表日期】
:
2013年3期
【关键词】
:
政治性与德育性
教学与现实
面向全体与因材施教
political and moral nature
teaching and reality
open
【基金项目】
:
教育部人文社会科学研究2011年度青年项目(11YJCZH093),江苏省教育科学“十二五”规划项目(B-a/201I/01/018)
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当前,在“思想道德修养与法律基础”课程的教学实践中,要以课程特质和大学生现实为出发点,贯彻政治性与德育性相统一、教学与现实相结合、面向全体与因材施教相结合三个原则,优化课程实效,使之贴近学生、贴近社会、贴近现实。
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