【摘 要】
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这是课题组阶段性成果之一.本文从完善自主学习促学网络系统研发工作的实际出发,一方面阐明了课题组所采用的抽样调查法、对比分析法与综合统计法,能达到注重以增强学员的创
【机 构】
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吉林广播电视大学,吉林长春,130022
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这是课题组阶段性成果之一.本文从完善自主学习促学网络系统研发工作的实际出发,一方面阐明了课题组所采用的抽样调查法、对比分析法与综合统计法,能达到注重以增强学员的创新智能为基点,提高学员的创业技能为重点,另一方面足阐明了所实施的外延式拓展方案、典范式细化方案和问责式目标方案,能扩展此促学网络系统三大模块的兼容性、交互性和更新性.
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