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在进行小学体育教学时,适当的游戏教学可以为学生在学习中创造一个轻松愉快的学习氛围,让学生在参与游戏的过程中完成教学目标,并且得到体育锻炼、掌握体育的基本知识。因此,在小学体育教学中游戏教学法的运用是很有必要的,并且这种教学方法非常适合当下新课改的大趋势和对于当下教学改革的要求。因此,我们要在充分考虑到学生的生理和心里的特点之后,根据学生的身心特点来设计一些有趣味性、目的性、教学性的游戏来充分地调动学生在课堂上的学习兴趣和学习积极性。