刍议高中英语书面表达训练的新尝试策略

来源 :新课程·中学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xulee_jj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
培养学生书面和口头运用英语进行交际的能力是高中英语教学的主要目标.然而,就目前高中英语教学情况来看,学生的书面表达能力普遍较低,而且学生表现出来的学习兴趣也普遍不高.如何提高英语表达训练水平,使学生具备较强的书面表达能力,是当前高中英语教师致力研究的课题.在此基础上,就如何有效进行英语书面表达训练展开论述.
其他文献
藤县各级党政领导,采取措施,发展玉桂生产,全县玉桂面积达157114亩。1980年至1988年的9年里,全县种下玉桂80229亩,比1949年至1979年30年间种下的玉桂72330亩增加了7999亩。
音乐欣赏课是打开学生心灵之窗的一个门户,也是培养其音乐感受能力、表现能力和分析能力的必要途径.它以多种形式,如乐器、歌曲、乐谱等为载体,引导学生去发现、参与、感受和
作文是学生认识水平和语言文字表达能力的体现,是综合性的日常生活和工作必须的语文能力,也是一个人语文素养高低的重要标志。古人科举应试“一篇文章定终身”有其片面性,但
2011年12月5日,中国花卉盆景杂志社经营管理部主任、中国盆景艺术家协会常务副会长、原秘书长、总顾问张世藩先生因病医治无效,在北京逝世,享年81岁。张世藩先生1930年5月出
容县平梨水库把库区造林当做重大水利工程来抓,使整个库区形成自然保护状态,林木葱郁,浓阴蔽日,涵养了水源,大旱之年水库仍能满足灌区用水,促进灌区水稻连年增产,水库经济收
教师要关注学生学习的过程,通过创设学习情境,开发实践环节和拓宽学习渠道,帮助学生在学习过程中体验、感悟、建构并丰富学习经验,实现知识传承、能力发展、积极情感形成的统
“2006中国国际全印展”(A ll InPrint C hina2006)即将在上海新国际博览中心举行(2006年6月14-17日),爱克发印艺部日前宣布:这次展会将为中国的客户带来全球最新的创新技术
About eight years ago we received an email from Bulgaria.It is not uncommon to receive such emails from former Eastern bloc or other countries,particularly from
从20世纪90年代开始,韩国的大宗文化向中国市场进军,得到很好的发展,这股热潮和趋势被称为“韩流”,尤其是进入21世纪后,韩国各种影视文化产品在中国的销售取得巨大成功,引起了大部
随着英语词汇教学要求的不断提高,研究其教学策略及具体教学手段凸显出重要意义。本文首先对相关内容做了概述,分析了小学英语词汇教学的基本要求、小学英语词汇学习中的主要问