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整体语言教学法以学生为中心,学生是教学的主体,强调训练听、说、读、写、译等语言综合能力的培养.作为一种教学模式和一场教育运动,整体语言教学法能深刻影响实用英语教学,调动学生学习的主动性和积极性,能较全面提高学生的英语语言交际能力、思维能力和理解能力,对实现新编实用英语以应用为目的、实用为主、够用为度为教学目的有很大的促进作用.