高职大学生心理健康教育混合式教学改革的研究

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高职院校对大学生展开心理健康教育,并为学生创新混合式教学模式,有效对大学生开展心理健康教育课程.但高职大学生心理健康教育混合式教学改革过程中,还存在教师的教学能力有待提升、未构建线上心理教学平台、心理健康教学模式较单一、学生学习积极性有待提高等问题.针对高职大学生心理健康教育混合式教学改革过程中存在的问题提出提高教师教学能力、构建网络教学平台、开展混合式教学模式、提高学生学习积极性等策略,以此有效在心理健康教育混合式教学模式当中对学生进行心理健康的教育教学.
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