【摘 要】
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升入高中,学生面临的学习任务不断加重,学习压力也不断增加.很多学生经常会因为学习压力过大而产生焦虑等情绪,导致学习效率不高.因此,在高中教学过程中,尤其是在物理这类相对较难的科目的教学过程中,教师应当关注学生表现,帮助学生培养学习兴趣,建立学习物理的自信心,正视困难并迎难而上,学会在解决问题的过程中不断提升自己,以实现高效教学的目标.
【机 构】
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江苏省扬州市江都区育才中学 225200
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升入高中,学生面临的学习任务不断加重,学习压力也不断增加.很多学生经常会因为学习压力过大而产生焦虑等情绪,导致学习效率不高.因此,在高中教学过程中,尤其是在物理这类相对较难的科目的教学过程中,教师应当关注学生表现,帮助学生培养学习兴趣,建立学习物理的自信心,正视困难并迎难而上,学会在解决问题的过程中不断提升自己,以实现高效教学的目标.
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