去年9月，我接任七年级两个班的英语。我刚接手时，课堂纪律极差，经了解，六年级的老师是一个十分温柔的代课老师管不住学生，学生成绩在20个班中，分别为倒一倒二，与平行班相差20-30分。
　　我决定改变这一切，我采取了以下几项措施。
　　一、狠抓纪律，建立新秩序
　　课前两分钟奇读单词，让课堂进入有序学习状态；强调听课时必须跟说，老师提问复述老师的话，答不上来站到下次答对再坐下；建立诚信档案，给学生连续写完作业30次者免做作业一次的特权；扬正气，多方式表扬。听写满分同学和背过课文同学拍照并发于家长的微信网上；对于课上积极回答问题同学口头表扬。
　　二、抓学法，引导学生养成新的学习习惯
　　单词反复读，天天听写；对话课文坚持背默改制度，刚开始要求学生们很抵触，通过率很低。在我的一贯要求和坚持下，孩子们背过的越来越多，也越来越好。为了节省課上提问时间，走读生用微信发视频给老师，住宿生指定专人提问。
　　三、以真心对待学生，尊重爱护它们，成为他们喜爱的老师
　　亲其师才能信其道。凡对他们有利的就坚决支持，上下课和学生们互相鞠躬；学习上不断鼓励他们克服困难成长进步；生活上提供力所能及的帮助。
　　四、树其信心，制定目标逐步实现
　　一开始我制定了摘掉倒一倒二帽子的目标，一个月后我们做到了！我告诉他们：“我们需要做的是，踏踏实实做事，认认真真学习，管理好自己。”事实证明了，孩子们确实很棒！现在，我们不仅名次上有了很大的进步，而且在分数上和平行班的差距不足十分，最重要的是我们已进入了一个学习的良性循环。
　　请看我们的课堂：老师在用诙谐又简约的语言眉飞色舞的讲课，孩子们个个挺直了腰，双眼放光用心的倾听并且模仿，仿佛我们在共同合奏一曲美妙的乐曲，我们沉醉其中。今非昔比，我的课堂大放异彩！我相信，我们一定能再创新高！