3-4岁幼儿玩色活动适宜性研究

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玩色活动是指幼儿在教师的引导下运用不同的工具、材料及表现手法,在玩色过程中绘制出极具个性特色的作品。本文旨在结合幼儿对色彩的天生敏感特性,立足幼儿自身的特点和兴趣指向,通过一系列适宜的玩色活动提高幼儿对美术活动的兴趣。
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