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几年来的教学实践使我们认识到在物理教学中传授知识固然重要,而掌握方法可使学生受益终身。目前物理学的科学方法的教学,日益引起广泛的重视,它能培养学生的创新意识,提高学生的科学素质。因此在教学中有意的渗透或传授物理学的研究方法,可使学生受到物理学研究方法的熏陶和训练,学生自觉不自觉地就逐步掌握和运用这些方法。物理学研究方法种类很多,如比值定义法、类比法,下面我就谈一谈类比法在中学物理教学中的应用。
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