【摘 要】
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初三, 对于学生来说是至关重要的一年, 因为即将面临着一步步接近的中考, 这是学生学习生涯的一个转折点.而总复习, 是把将近三年的知识进行的回忆和巩固, 其效果的好还直接
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初三, 对于学生来说是至关重要的一年, 因为即将面临着一步步接近的中考, 这是学生学习生涯的一个转折点.而总复习, 是把将近三年的知识进行的回忆和巩固, 其效果的好还直接决定着中考成绩的高低.在传统的初三复习中, 很多教师的复习方式总是较为单一, 这就使得复习课的课堂也逐渐的乏味, 最终导致复习的效果不佳.因此, 寻求一种多样化的教学方法, 以提高初三复习课的效率, 就值得所有教师的思考.本文就是基于多样化的教学方法在初三数学复习课中的应用而进行的初步探析.
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