【摘 要】
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教学内容:rn听:火车的声音rn唱:火车开啦rn动:律动“开火车”rn赏:有关“火车”的发展视频rn设计理念:rn2011版义务教育音乐课程标准“强调音乐实践,关注学科综合”,秉承这一
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教学内容:rn听:火车的声音rn唱:火车开啦rn动:律动“开火车”rn赏:有关“火车”的发展视频rn设计理念:rn2011版义务教育音乐课程标准“强调音乐实践,关注学科综合”,秉承这一理念,这节课采用了“参观火车博物馆”这一主题,通过“火车”这一媒介,设计了“火车启动—学唱小火车的歌(《火车开啦》)—学开火车—到站参观—开火车回家”的过程,完整演绎《火车开啦》“鸣笛—启动—飞驰—上坡、下坡—到站”的律动.强调歌曲教学的活动性与参与度,面向全体学生,多感官体验音乐的表演功能,在活动中体验合作的乐趣,在合作中关注成长.
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