论文部分内容阅读
基坑工程作为工程建设中重要一环,经常面对各种复杂的地质,具有相当大的难度。本文针对富水软土地质超大深基坑降水开挖支护施工,分析了其施工难点,从基坑监测、电梯井位置基坑施工等多个角度详细阐述了富水软土地质超大深基坑降水开挖支护施工技术的具体应用,为今后富水软土地质基坑施工提供借鉴。
富水软土地质超大深基坑降水开挖支护施工技术研究
【摘 要】
：
基坑工程作为工程建设中重要一环,经常面对各种复杂的地质,具有相当大的难度。本文针对富水软土地质超大深基坑降水开挖支护施工,分析了其施工难点,从基坑监测、电梯井位置基坑施工等多个角度详细阐述了富水软土地质超大深基坑降水开挖支护施工技术的具体应用,为今后富水软土地质基坑施工提供借鉴。
【机 构】
：
中国海外工程有限责任公司
【出 处】
：
装备维修技术
【发表日期】
：
2021年27期
其他文献
随着“互联网+”教育理念的提出,信息技术在小学语文课堂的渗透越来越深,语文教师可以用信息技术创设逼真的教学情境,运用互联网资源扩充语文课教学内容,打造智慧语文课堂。 小学语文教师可以运用微课来创设古诗词教学情境,呈现古诗词欲语还休的意境美,运用智慧教学平台开展线上教学,积极开展线上互动,运用微信指导学生课前预习和课后复习,架起课内外语文教学指导桥梁,构建全新的小学语文教学格局。
在电气工程领域中依托各种有效举措,促进电气自动化应用效率,对于电气自动化工程的稳步长远发展是大有裨益的。一方面有助于提升工作质效,另一方面能确保工程运行效率的安全性和稳定性。随着电气工程和电气自动化的发展,现阶段电气自动化被广泛运用到电气工程中,两者相互融合、相互促进,取得了显著成效。
随着中国国力的不断强盛,“健康中国”的政策方针也慢慢的被国家重视,在将来也肯定会成为一个大趋势。 “健康中国”方针的实施,必须要从青少年进行,因为他们是祖国的未来,是未来国家的接班人。 但是,小学体育课堂教学一直存在诟病,教师没有将趣味游戏的教学模式应用到体育课堂教学中,也不懂如何应用趣味游戏。 基于此,本文将浅谈趣味游戏在小学体育教学中的运用构架。
在实际的幼儿园活动当中,教师主要以玩耍为主,组织幼儿进行一定的游戏与活动,使幼儿能够在游戏中感受到快乐。 五大领域是幼儿园活动当中不可缺少的一部分,然而,在绘本阅读方面往往会使教师对此有所忽视,教师习惯于带领幼儿一同进行学习和游戏,幼儿很少有时间可以通过自主探索来进行相关学习,这是当下幼儿教师所缺乏的教学技能与技巧。 因此,教师应当在绘本阅读方面引起重视,并且将其教学与游戏合二为一,促进幼儿全面进步与发展。
基础教育应该重点关注学生“德、智、体、美、劳”全面发展,学校也要竭力为学生营造积极向上的学习空间,使每一个学生都能获得学习上的收获,并拥有开朗、豁达、充满阳光的思想。现阶段特殊群体学生教育问题是一个越来越突出的社会问题,也是构建和谐社会的重要组成部分,更是教育工作者所面临的一个新课题。它需要教师、父母、监护人乃至全社会的共同努力。本文以特殊学生教育为主题,探究具体的教育方法,促进孩子健康成长。
现代化信息技术不断更新换代,UPS 应用范围愈加广泛,可以提供不间断的电源支持,确保电气设备正常运转,提升生产效率。为了最大程度上 UPS 电源积极效应,可以积极融合现代化信息技术构建智能化供电系统,改善 UPS 软件和硬件监控功能,一旦出现问题可以智能化记录下来,并发出预警信息给管理人员,顺应时代发展趋势同时,切实提升电源智能化管理水平。
加油机作为加油站的重要设备,其加量精确性对于维护消费者的合法权益具有非常重要的现实意义。但是在加油机实际的运行过程中往往会受到多种不利因素的影响,这就可能对其计量检定结果造成不利影响,因此,为了确保加油机始终处于良好的工作状态,本文对加油机计量检定结果的影响因素进行了一定的分析,在此基础上,结合加油机的运行特点,制定了具有一定针对性的改善对策,有助于提高加油机计量检定结果的精确性,对于从事相关工作的技术人员具有一定的借鉴意义。
随着新学期课程改革的如火如荼推进,创新意识已经成为衡量学生核心素养的一项重要指标。 近几年来,初中历史学科的育人价值受到高度重视,其对于拓宽学生视野、开发学生思维、强化学生创新意识具有突出作用。 因此,广大初中历史教师应将培养学生创新意识作为刻不容缓的责任,以创新为引领改革教学模式,推动学生创新意识的萌芽,促进学生创新能力的全面发展。
在幼儿教育阶段,对幼儿开展语言教学,能够对幼儿未来语言表达能力及语言思维能力等能力的形成奠定基础,使幼儿日后利用母语开展沟通交流与信息传递,确立良好的语言基础,因而,教师应高度重视幼儿语言教学,不断优化并完善幼儿语言领域教学的方法探究,进而推动幼儿语言能力的不断发展。 幼儿教师应在开展教材内容教授的环节中,依据教材内容来制定合理的语言教学目标,它是确保课堂教学顺利开展的重要因素;另外,教师在对于教材内容中,应基于学生的兴趣来对语言教学内容进行优化和设计,使得课堂教学活动能够吸引幼儿的参与兴趣,这样有助于教
在建筑设计中,中国传统文化元素被广泛应用于其中,这对建筑行业的发展有着巨大的冲击力,传统文化的传承与发展与当今的建筑业有着十分密切的联系。现代化建设充斥着城市建设的全部,将中国传统文化与建筑建设相结合能够实现更好的城市建筑建设,中国是一个具有几千年历史文化的古国,传统文化是经过五千年的磨练积累下来的文化精髓。现代文明设计与传统文化的设计之间存在冲突,想要将传统文化加入现代建筑设计里就要结合二者的有机元素开展文化设计,促进中华传统文化的继承和发扬。本文主要是针对中国传统文化元素在建筑设计中的应用展开研究,落