【摘 要】
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＜正＞《义务教育语文课程标准（2022年版）》和《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》以学习任务群重组课程内容、重构教学单元、重建语文课堂，构建了新的中小学语文课程内容体系，是20世纪初中小学语文独立设科以来，语文学科建设的重大突破，为发展学生的核心素养，落实学科育人的任务，提供了良好的基础。
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＜正＞《义务教育语文课程标准（2022年版）》和《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》以学习任务群重组课程内容、重构教学单元、重建语文课堂，构建了新的中小学语文课程内容体系，是20世纪初中小学语文独立设科以来，语文学科建设的重大突破，为发展学生的核心素养，落实学科育人的任务，提供了良好的基础。
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