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【正】教学流程:一、创设情境,引出课题1.谈话导入。师:初次和同学们一起上课,感觉非常好,很想认识在座的各位同学,谁来自我介绍一下?(学生自我介绍。)
“确定位置”教学纪实与评析
【摘 要】
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【正】教学流程:一、创设情境,引出课题1.谈话导入。师:初次和同学们一起上课,感觉非常好,很想认识在座的各位同学,谁来自我介绍一下?(学生自我介绍。)
【机 构】
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齐齐哈尔市二马路小学,齐齐哈尔市教育教学研究院
【出 处】
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黑龙江教育(小学教学案例与研究)
【发表日期】
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2007年12期
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