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信息技术高度发展的今天，语文教学也正面临着全新的挑战。为适应时代的发展，在语文课堂教学中，通过信息技术与语文学科的整合，可以培养学生自主学习能力，让学生在主动学习基础上，发现问题、研究问题、解决问题，从而培养学生的信息素养和创新能力。
浅议信息技术对学生学习主动性的促进作用
【摘 要】
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信息技术高度发展的今天，语文教学也正面临着全新的挑战。为适应时代的发展，在语文课堂教学中，通过信息技术与语文学科的整合，可以培养学生自主学习能力，让学生在主动学习基础上，发
【机 构】
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重庆市忠县石宝镇咸隆小学校
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2015年11期
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