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摘
做好“三个起来”，推进区域教育治理能力现代化
【摘 要】
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摘 要： 推进区域教育治理能力现代化是新时代深化教育改革的重大命题和核心任务，只有紧紧抓住发展机遇，不断破解治理难题，才能顺利实现高水平实现教育现代化这一战略目标。近年来，宁波市奉化区抓住撤市设区机遇，以“高水平实现教育现代化”为目标，各项教育事业发展取得了长足进步。但随着教育改革进入深水区，要实现2035年全面实现教育现代化目标，必须加快提高区域教育治理能力，通过把加强党对教育工作的领导和推进
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2020年22期
其他文献
摘 要： 自从2012年11月党的十八大报告中明确提出了“三个倡导”的社会主义核心价值观，社会主义核心价值观极大地丰富了少先队员德育核心素养内涵，使一线教师和少先队辅导员都感到寻找到了如何在少先队活渗透社会主义核心价值观的有效抓手与突破方向，使社会主义核心价值观成为少先队员德育核心素养的标准与导向。少先队辅导员在日常活动中可以更加有效地应用社会主义核心价值观引领少先队实践活动，在实践中培养青少年德
摘 要： 我国外交口译，代表着中国对外的形象，也是中国向外的一种通道。根据语用学知识，图式中已知的内容对人们的沟通交流具有重要作用。基于既有语用学图式的相关文献，结合王毅外交发言案例，本文对中英外交口译进行分析，找出图式在优化外交口译处理过程中的具体表现。 关键词： 图式 外交口译 源语与目标语 职业技能 一、引言 1813年，施莱尔马赫在皇家科学院宣读论文，首次对口译与笔译做出了区分。19
摘 要： 华晨宇的音乐MV作品《斗牛》描绘了一场残酷壮烈的斗牛比赛，同时展现了普通人—动物—机器人—看客四者间错综复杂的关系。在后人文主义语境下，整个作品关注的他者群体，不仅仅是在传统人文主义的视角下，被人类社会排斥在外的机器人和动物。在MV呈现的人类群体中，分有能操纵斗牛秩序和规则的高阶层之人，以及生活在底层城市被幻化成牛和斗牛士的普通底层人，同样应当被纳入关注视野当中。因此，《斗牛》不仅呼吁以
摘 要： 网络时代，互联网思维日益影响人们的观念与行为。平等开放、共享互联、创新突破、常态竞争等特点正是大学生“互联网创客”创业行为的内在精神需求。本文基于大学生“互联网创客”在创业意愿、创业素质、创业类型、创业合作模式、对学校服务政策的认知等方面的诸多问题，依托互联网思维，在組织、课程、平台等方面探索提升高校创业教育成效的路径，对大学生创业教育有着积极意义。 关键词： 互联网思维 创业教育
摘 要： 本文采用实地调查等方法，探究渭滨区人口增长的现状及生育意愿，评价调查过程及结论，总结社会调查实施策略：组建地理兴趣小组、开发乡土课程资源、重视过程和方法教学、采取多元化评价方式，为地理教师组织实施社会调查提供参考。 关键词： 社会调查 地理教学 人口调查 地理调查法是指教师指导学生通过地理调查的方法，完成既定学习任务的教学方法[1]。注重社会调查，联系生活实际，解决现实问题，是
摘 要： 新时代，如何更好地塑造和传播中国国家形象，是时代课题。电影作为一种跨越语言文化藩篱、拥有庞大观众群体、意识形态更具隐蔽性的特殊艺术形式，对于塑造、传播国家形象有着重要意义。中国电影应当增强责任感和使命感，肩负起展现真实、立体、全面的中国形象的历史重任。 关键词： 新时代 中国电影 国家形象 塑造 传播 自1905年中国人自己摄制的京剧影片《定军山》问世以来，中国电影已经走过百余年历程
摘 要： 近几年来，南平市委着力推进“三农”工作优先发展，充分发挥党的组织优势引领乡村振兴，把党建资源转化为发展资源，以夯实组织建设筑牢农村发展基础。本文在梳理闽北“圆梦村”党建引领乡村振兴主要措施及成效的基础上，针对乡村振兴发展中存在的问题，提出强化党建引领乡村振兴的几点意见。 关键词： 党建引领 乡村振兴 圆梦村 党的十九大提出实施乡村振兴战略，以实现农业全面升级，农村全面进步，农民全
摘 要： 十六国及南北朝时期大量北方民族的南下，不仅对汉族政权和汉族族群造成了冲击和洗礼，各少数民族之间的交流与融合也是不可忽视的历史潮流。河西地区因地处险远，自古便是胡汉杂居之地，民族交流与融合的现象更显著和突出，尤以占据今青海东部、甘肃西南部的鲜卑吐谷浑部和生活于今青海东部、四川西部的党项羌两支族群之间的来往尤为密切。这两支族群的交流与融合，不仅深刻改变了鲜卑与党项民族，还对以后中国历史的发展
摘 要： 互联网的巨大变革，极大地推动了数字出版产业的发展。数字出版技术，取代了诸多传统编辑的工作内容，对出版业编辑的职能和工作方式提出了新的更高要求。编辑需顺应发展趋势，在战略层面和技术层面，重新对工作职能和工作方式进行调整和改变，积极学习借鉴互联网领域的新技能，了解新动态，不断完善自我。要熟悉数字出版的特点和要求，掌握互联网产品思维模式和工作方式，以應对出版行业的数字化变革，做好从编辑向出版界