【摘 要】
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2017年颁布的《普通高中语文课程标准》凝练了语文学科核心素养,提出了新的课程结构,更新了教学内容,设计了语文学习任务群,包括“整本书阅读与研讨”“当代文化参与”“跨媒
【基金项目】
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宁夏第五届基础教育教学课题“新课标视阈下普通高中语文课堂教学模式的实践研究”研究成果课题编号:JXKT-ZW-05-076
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2017年颁布的《普通高中语文课程标准》凝练了语文学科核心素养,提出了新的课程结构,更新了教学内容,设计了语文学习任务群,包括“整本书阅读与研讨”“当代文化参与”“跨媒介阅读与交流”“语言积累、梳理与探究”“文学阅读与写作”等18个学习任务群。这些任务群的设计,充分考虑到问题导向、自主合作、个性化、创造性等因素,这些内容的设计意味着传统的语文教学流程、课堂教学模式、教学思想和教学方法也需要变革。
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