【摘 要】
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<正>高三第二轮复习任务很明确,就是通过此轮复习引导学生将整个高中知识网络化、系统化。教师要根据学生在课堂、平时作业、小测中的表现,深入了解学生知识方面的缺漏,及时
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<正>高三第二轮复习任务很明确,就是通过此轮复习引导学生将整个高中知识网络化、系统化。教师要根据学生在课堂、平时作业、小测中的表现,深入了解学生知识方面的缺漏,及时采取补救措施。由于时间所限,第二轮复习不能像第一轮那样按章节顺序进行,课后也无法布置大量的习题让学生去巩固,因此对教学效率有着很高的要求。那么,如何查缺补漏?如何提高第二轮复习的效率呢?笔者以为,教师要及时转变教学思路,突破教学盲点。
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