【摘 要】
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苏霍姆林斯基说过:“在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者.在儿童的精神世界里这种需要特别强烈.”在教学中,创设某种情境,
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苏霍姆林斯基说过:“在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者.在儿童的精神世界里这种需要特别强烈.”在教学中,创设某种情境,把问题隐藏其中,将会激起学生探索研究的兴趣,从而全身心地投入学习活动之中.那么,如何在数学教学中进行学习情境的创设,引导学生主动参与学习活动呢?
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