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古人云：“松声、涧声、琴声、鹤声……皆声之至清者，而读书声为最。”在语文能力的培养方面，朗读就像一股清泉，只要我们用心开掘，又引导它流向心灵的深处，就能荡起语文学习的层层涟漪，焕发出无限生机。特级教师王菘舟《鱼游到了纸上》（人教版四年级下册）的教学即如此。
用心灵去诵读--王崧舟诵读艺术赏析
【摘 要】
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古人云：“松声、涧声、琴声、鹤声……皆声之至清者，而读书声为最。”在语文能力的培养方面，朗读就像一股清泉，只要我们用心开掘，又引导它流向心灵的深处，就能荡起语文学习的层层涟
【机 构】
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云南陆良县板桥镇长湖小学
【出 处】
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小学教学设计（语文）
【发表日期】
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2015年5期
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