初中英语教学中学生兴趣的培养

来源 :好日子 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zy124321628
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
英语学科对于初中的学生来说是一门重要的语言类学科,教师在教学中要注意教学手段的应用。初中阶段是学生打好英语基础的重要阶段,英语作为其中必学的基础学科之一,在当前的部分初中教学中,以学生为主体的教育方式还不够突出,学生的自主能力以及他们的思维逻辑能力还没得到提升。经过反复实践证明,要想英语课堂充满活力,必须要激发学生的学习兴趣。
其他文献
当前,世界正面临“百年未有之大变局”,与此同时,随着数字时代的飞速发展,网络空间正在深深影响着我们每个人的思想、感受和行为。传统纸质图书的出版面临着极大的挑战。出版
在小学阶段,学生面对的应试压力其实并不小。当然,这种压力不是来源于中考、高考,而是来源于人们的传统理念,来源于学校教师间的评比,来源于学生家长的“面子”与期待。观察
随着新课程改革的不断深入,人们越来越重视学生的素质教育和主体地位,这也从某种意义上促进了体验式学习方法在教学中的广泛运用。作为一种新型的教学模式,体验式学习根据学
教学改革事业不断前进,教学的方式层出不穷,新的教学模式都是以学生为主的教学观念开展创新的,这个新时代的教育提倡素质教育为主。而小学时期的语文课程,是我国传统文化的核
初中阶段的语文是一门基础并且重要的学科,涵盖了综合性文化及常识,为培养学生的思维能力提供了广泛且深度的空间,初中生已经不像小学生刚接触语文时,只停留在表面文字及听读
在小学音乐教学实践中,我们要从多个角度来与学生进行沟通,进而让小学生能够“树人”、“树心”,“有德”、“有志”。我们要跳出应试教育的小圈子,首先改变教的理念,我们才
混合式教学模式是当代课程建设的一种趋势,信号与系统课程是应用型本科院校电气类专业的必修课程,以信号与系统为依托构建混合式金课教学体系。针对线上线下混合式“金课”的
如何才能提升小学数学的教学效率?我认为要让传统的“练习”型学习模式转变为“体验”型学习模式,要让传统的“案例讲解”转变为“专题探究”,要让传统的“孤军奋战”转变为
小学体育教师需要思考如何才能真正教育到学生,制订出适合学生这个年龄段的教学方法,培养学生对体育课程的兴趣,让学生有一个上好体育课,锻炼好身体的好想法,从而才能达到体
单元复习是数学教育中的重要课型,最大的特点是理、通。在复习课中,教师需要做好指导工作,核心是导,用导的过程组织学生整理分散知识点,并将分散的内容构筑成完整的知识网络