【摘 要】
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我和学生耗时五个半月烙制完成的《弟子规》烙画作品(图1),作为学校的特色美术课程“烙画”的教学成果,在残疾人日广场爱心义卖暨哈密市残疾人作品展中展出时,得到了残联领导
【机 构】
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新疆哈密市特殊教育学校,839000
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我和学生耗时五个半月烙制完成的《弟子规》烙画作品(图1),作为学校的特色美术课程“烙画”的教学成果,在残疾人日广场爱心义卖暨哈密市残疾人作品展中展出时,得到了残联领导和参观者的一致好评.现在,这幅作品挂在学校教学大楼一楼进门的整面墙上.rn一、缘起rn《弟子规》对于普通人来说,能理解其意思就可以了,然而,因为一个听障学生,《弟子规》对于我来说却有了不同的意义,也开启了我的一段永远值得记忆的教学经历.
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