论文部分内容阅读
基层学校如何做好教科研工作,使其发挥“科研兴校”、“科研兴教”、“科研兴师”的功效?有专家提出必须把握关键点,一是科学定位,二是合理实施.
学校科研的定位与实施
【摘 要】
：
基层学校如何做好教科研工作,使其发挥“科研兴校”、“科研兴教”、“科研兴师”的功效?有专家提出必须把握关键点,一是科学定位,二是合理实施.
【机 构】
：
职业教育信息网
【出 处】
：
江西教育
【发表日期】
：
2005年2期
其他文献
摘 要：在新疆各族中学生中开展“五个认同”教育，对维护新疆各民族团结及社会稳定，对国家的统一及中华民族伟大复兴的中国梦的实现，具有重大而深远的意义。在思政课教学中，可结合具体教学内容采取恰当的方式开展“五个认同”教育，帮助新疆学生“系好人生的第一粒扣子”，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出应有贡献。 关键词：思政课教学 ;“五个认同”;实践与思考 青年学生是国家的未来和民族的希望，他们的价值
目的 比较盐酸利托君与硫酸镁治疗先兆早产的疗效及其与Creasy高危因素评分的关系.方法 选取先兆早产孕妇200例,将其随机分为盐酸利托君组(采用盐酸利托君治疗)和硫酸镁组(采
提高当前学校德育实效性，必须坚持“以人为本，社会共建”的路向，社区导向的学校德育，可以很好地体现这一路向。本文就此作了具体的论述，并就社区导向的学校德育模式的实施提出了建
学科大概念反映学科的核心知识结构和本质,规约着议题式教学的结构化方向,是学科知识之于议题式教学的制高点.在大概念视阈内进行议题式教学的过程是一个指向学科大概念的议
开展课题研究是教师实现专业化发展的一个有效途径,是教师教育教学工作升华的标杆.rn教师从事课题教研有着明确的目的性,即解决教育教学过程中实际存在的问题和困难.其重要意
1 内伤病统一辨证新法的介绍rn1.1 内伤病统一辨证新法的形成过程rn中医理论的推动和发展基于临床实践,而临床实践之精髓在于辨证,“认证无差”乃是遣方用药之基础.然而临床
目的观察邻苯二甲酸二辛酯(dioctyl phthalate,DOP)和氯仿(chloroform,CF)联合染毒对小鼠神经系统的毒性。方法将20只成年清洁级ICR雄性小鼠随机分为4组,分别为对照组(玉米油
本文通过指导参与并总结一所条件薄弱学校成功进行心理健康教育实验的经验,试图说明条件、认识、人员、方法等方面存在的问题不应成为心理健康教育的绊脚石。只要学校领导重
学科式德育课程一直是我国学校道德教育中主导性的课程形态,但其实效性常常受到人们的批评。本文从学科式德育课程的问题出发,试图重建德育课中的师生角色地位和相互关系,改