【摘 要】
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<正> 一、引言 华南师大附中于1993年承办了广东省奥林匹克学校。创办奥校,无疑为高层次人才的培养提供了一个场所,奠定了物质基础。但是,如何根据奥校学生的特点,实施最优化
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<正> 一、引言 华南师大附中于1993年承办了广东省奥林匹克学校。创办奥校,无疑为高层次人才的培养提供了一个场所,奠定了物质基础。但是,如何根据奥校学生的特点,实施最优化教育,培养又多又好的高层次人才,是摆在我们面前一个非常重要的课题。作为数学教育工作者,我们深感自己肩上责任的重大。为了探索数学拔尖人才培养的规律,多出人才,快出人才,我们在六年多的奥校教学实践
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