【摘 要】
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<正>项目学习引入小学写作课堂,这是新课程改革背景下的习作训练模式变革的一种有益尝试。因其明显的实践性和可操作性,不但有效地解决了学生"写什么"的问题,还极大地发散了
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<正>项目学习引入小学写作课堂,这是新课程改革背景下的习作训练模式变革的一种有益尝试。因其明显的实践性和可操作性,不但有效地解决了学生"写什么"的问题,还极大地发散了思维,启迪了灵感,让"怎么写"也迎刃而解。一、创意设计,思维用得着(一)为你点赞,让感动"摸得着"。每一年的"感动中国"感动着亿万中国人,除了那些平凡英雄的感人故事,颁奖词也成了这个活动带给观众的期待之一。何不将人物颁
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