初中语文启发式教学探究

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所谓启发式教学是针对传统的注入填鸭式教学而言的,在传统的注入填鸭式教学中,教师在课堂中占据主导地位,将学生当做盛放知识的容器并对其进行专制的、单向的教学,严重忽略了学生的主体性和能动性,打击了学生学习的积极性和创造性。而启发式教学是从尊重学生的主体性和创造性出发,通过启发式教学引导学生积极深入的思考,学会独立分析问题和寻找答案的能力,从而发挥其自主意识和创新能力,培养其探索精神。
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