【摘 要】
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<正>翻转课堂源于2006年美国科罗拉多州的高中老师乔纳森·伯尔曼和亚伦·萨姆斯在化学课上的尝试。学生在家里通过观看教师提供的课件或视频进行自主学习,教师进行课上答疑,
【机 构】
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山东省青岛第二十八中学; 青岛工学院外语学院;
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<正>翻转课堂源于2006年美国科罗拉多州的高中老师乔纳森·伯尔曼和亚伦·萨姆斯在化学课上的尝试。学生在家里通过观看教师提供的课件或视频进行自主学习,教师进行课上答疑,并组织讨论,进行互动。2006年麻省理工高才生萨尔曼·可汗利用同样的模式创立了可汗学院,在世界上引起广泛关注。统计结果显示,翻转课堂使用互动教材的学生中,有78%学生获得了"优秀"或"良好"排名,而使用传统纸质教材的学生只有58%获得了相似排
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