【摘 要】
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高校教材是高等教育知识传授和教学方法的载体,对推动高等教育内涵式发展和落实立德树人根本任务具有重要意义.高校教材管理的目标是实现供需平衡,体现在以政策资源为核心和以教材资源为核心的两种供需关系中.现阶段,我国高校教材建设面临三级管理体制落实不到位,过程管理有待进一步完善,制度体系不健全,多元主体参与格局尚未形成等诸多现实困境.为实现新时代高校教材的建设目标,应以治理现代化理念引导高校教材管理活动,推动其走向科学化、民主化和法治化道路,明确主体权责,把握管理主线,开展重点监督,完善过程管理,配置政策资源,健
【机 构】
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厦门大学,福建 厦门 361005
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高校教材是高等教育知识传授和教学方法的载体,对推动高等教育内涵式发展和落实立德树人根本任务具有重要意义.高校教材管理的目标是实现供需平衡,体现在以政策资源为核心和以教材资源为核心的两种供需关系中.现阶段,我国高校教材建设面临三级管理体制落实不到位,过程管理有待进一步完善,制度体系不健全,多元主体参与格局尚未形成等诸多现实困境.为实现新时代高校教材的建设目标,应以治理现代化理念引导高校教材管理活动,推动其走向科学化、民主化和法治化道路,明确主体权责,把握管理主线,开展重点监督,完善过程管理,配置政策资源,健全制度体系,搭建协商平台,形成多元治理.
其他文献
同分异构体的书写是化学高考中的难点之一,重点考查了学生思维的有序性和严密性,灵活应用“插入法”和“换元法”就能解决很多同分异构体的书写问题.
副词“偏”和“硬”皆由形容词转变而来,但两者在情态化基础、语言功能与主观化效应等方面存在差异.“偏”的主观性强于“硬”,“偏”多用于对整个场景或事件表现出发话人与相关人的情态立场,重在表示偏出预期,强调违愿性;而“硬”是说话人站在动作行为者角度对客观情状的观察、叙述与刻画,重在强调行为人的意志性与执拗性.文章从句法表现和语用功能两方面入手,刻画语气副词“偏”和“硬”不同的主观化效应,以此证明主观性有其可靠的形式与功能依据.
文章通过对地域文化元素在城市公园景观雕塑中的应用加以研究,提出公园景观雕塑的地域文化表达方式与提升策略,旨在运用地域特征浓郁的雕塑艺术作品提升大众人文素养,帮助雕塑艺术焕发新生,引导城市文化良性发展.
本文首先从“数”和“量”两个不同范畴出发,提出“几”是数词,表不定数或未知数,而“多”“来”属于助词,表约量;其次,本文从认知角度对“几、多、来”表约量的差异进行考察,指出三者之间核心差异,“多”属于开放等级,“几”“来”属于封闭等级,因此在搭配上三者之间存在差别;最后,通过语料库统计出与“几、多、来”搭配共现的高频词,并提出改进“几、多、来”二语教学的相关教学策略.
一rn某年冬天,我从城里回来,给我大爷带了两瓶好酒,我大爷拒收了.那会儿他正沿着伏羲湖散步,年纪大了,腰弯得更厉害,整个身体往前倾,重心已不在腿上.rn“大爷,你不喝酒了?”rn“不喝了,酒友都墂死完了.”rn我大爷背着手往前走,步子迈得很小,仿佛随时都会跌倒.那年冬天特别冷,伏羲湖结了冰,很厚,可以溜冰,我已很多年没见过可以溜冰的湖面了.
透视原理是美术学的一门基础理论课,其理论繁复,要在有限的课时里让学生掌握并进行应用,成为教学难点.电影海报以特有的视觉元素来激发人们怀揣好奇、期盼走进电影院,而大量电影海报都用透视原理来构成画面元素,营造良好的视觉冲击力.本文将从解析电影海报中的透视应用入手,对透视原理教学与电影海报艺术进行融合,探索透视原理教学的可能性.
教学管理是保证教学质量的手段,教学评价是实现教学目标的标准.本文从艺术设计专业课程教学的特点出发,通过不断地分析、比较、改进、优化教学管理与评价机制,构建出一套相对完整的教学管理与评价机制,为教学活动的顺利展开,教学质量的稳步提升,提供可行的现实依据.
?人物?rn拳王阿里rn▼故事rn拳击运动员需要接受对身体条件的测量,包括拳头的大小、臂长、胸围以及体重,穆罕默德·阿里并不符合这些测试的标准.而索尼·利斯顿,阿里的对手,是一个天生的拳击手——无论身高、力量还是经验,他的水平可以说是传奇性的.但是阿里的过人之处在于他的大脑,他观察对手,并攻击其精神上的要害.“我几乎读了所有关于他的采访.我和所有他接触过、说过话的人聊天,尝试弄清他的思维是如何运作的.”最终阿里击败了利斯顿,创新了拳坛的历史.
1rn我想从我现在生活的一个叫菜籽沟的村庄讲起,结合我多年的文学写作,和我对家乡故乡的思考,聊一聊乡村文化体系中人的生老病死,及对死亡的宽厚理解与温暖安置.我把生命的两种状态:死与生,表述为土地上的睡着和醒来.这是诗意的表达,也是乡村文化中生死如常生生不息的精神.
◆事件◆rn近两年,各种设计美轮美奂的实体书店似乎又纷纷兴起,有的成为游客们打卡必去的景点,有的成为公众号和朋友圈的“网红”.一些实体书店拼“颜值”,空间设计上豪华新潮,却陷入“叫好不叫座”的尴尬境地.这些“网红书店”里的书不再是重点,而是拍照的“道具”,书店则成为人们点缀虚拟社交的一种娱乐消费品.