新基础教育课程背景下的小学生语文综合性作业模式研究

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新课改自2001年始正如火如荼的进行,它要求我们全方位的对课程与教学进行改革,作业布置改革是其中一项不可忽视的内容。它是新课改能否顺利贯彻实施的重要影响因素。本文根据新课改的精神提出了作业布置应遵循的原则,同时提出了符合新课改精神的综合性作业模式。
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