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一、环境教育在素质教育中的地位 环境教育就是借助于教育手段，使学生认识环境，了解环境问题，获得治理环境污染和防止新环境问题产生的知识和技能，并在人与环境的关系上树立正确的态度，逐渐养成爱惜资源和保护环境的良好思想意识、道德观念和行为习惯。环境教育既是国策教育，又是国情教育，更是人类的素质教育。而对于高校的环境教育，有人把它概括为“广对象、厚基础、宽交叉、重前沿”。这在未来知识经济中技术创新和素质培养方面具有举足轻重的地位。 二、构建环境教育网络 1进行学科渗透 渗透结合型教育即多学科模式，它将环