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摘 要：创业型大学工会在促进和谐校园的建设过程中，充分发挥工会的自身优势，通过开展调研活动，提出有针对性的政策意见和建议，为领导科学决策提供依据，坚持以人为本，紧紧围绕大学中心工作，开展丰富多彩的教职工文体活动，既是广大教职工康健身体、愉悦心情的重要途径，也是校园文化建设的组成部分，还是人心凝聚、校园和谐的充分体现。
关键词：创业型大学；工会；文体活动
工会是创业型大学教育教学的重要组成部分之一，充分发挥工会活动的渗透优势，在构建和谐校园中充分发挥工会的职能作用，抓好工会的必要工作，可以说是搞好创业型大学各项工作的前提和保障。文体活动作为精神文化生活的主要体现，在促进教职工对学校的感情、改善人文关系环境、增强创业型大学凝聚力方面起到积极的作用。创业型大学工会高度重视教职工的文体活动工作，大力推进教职工文体活动的广泛开展，引导教职工积极、自觉、持续地参加各项文体活动。通过开展各种健康有益的文体活动，增强教职工的自觉参与意识和团队凝聚意识，激发教职工投身教学、科研工作的热情，有效地促进学校持续和谐发展。
一、创业型大学工会开展文体活动的意义
创业型大学工会通过开展和组织有益于教职工身心健康的文体活动，培养教职工的团队协作精神，提高教职工的整体素质，这对构建和谐校园具有十分重要的意义，主要表现在文体活动可以增进同事间感情和集体荣誉感，而文体活动是营造教职工和谐工作氛围的有效方式。
创业型大学文体工作的对象是从事脑力劳动的教职工，他们长期超负荷工作，大多数处于亚健康状态。科学研究表明，健康有益的文体活动是一种积极有效的休息方式。创业型大学工会作为校园文化建设中的一支主要力量，应该大力开展文体活动，丰富教职工的文化生活，营造和谐工作氛围。和谐的工作氛围可以为教职工的发展注入生机和活力，和谐的工作氛围可以使教职工心情舒畅，教书育人的积极性和创造性、学习的主动性和自觉性都将不断提高，从而形成奋发向上、自强不息、追求卓越的氛围。
教职工有很多兴趣爱好，这些兴趣爱好是一种内源性的驱动力，使他们有自觉参与文体活动的意愿和动力。创业型大学工会就可以通过组织文体活动，来搭建教职工之间相互了解的平台，增加教职工相互交流的机会。通过参与文体活动，具有相同兴趣爱好的教职工很容易结合在一起，这种非正式的结合更容易建立一种平等互利的和谐关系。所以，组织参与文体活动可以增近创业型大学教职工同事之间的感情。
二、工会文体活动是促进教职工团队凝聚力和培养团队精神的必要手段
团队精神的最高境界是什么？是全体成员的向心力、凝聚力。一所学校，不管你有多么完善的硬件设施，不管你有多么完备的管理制度，也不管你花了多么大的代价招聘到优秀教师，最后决定命运的是学校的教育教学质量，一所凝聚力强的学校，其教职员工一定是努力围绕着学校的教育目标，精诚团结，互相信任，互相协作，在学校内部形成一种积极向上、团结有力的氛围。
文体活动以团体竞赛为载体，以教职工普遍参与为重点，营造了团结奋进的氛围，增强了教职工的团队精神，提高了教职工的凝聚力和归属感。如内部运动会、外出比赛多数是以团体得分计名次的，只有团结一致、齐心协力的团队才能获得名次。在开展教职工文体活动过程中，始终围绕学校的改革发展目标，把着力点放在提高教职工团队的综合素质上，不断增强教职工的团队精神和凝聚力。通过文体活动使教职工真正具备进取精神和竞争意识，抓住一切机遇实现创业型大学发展目标，体现了单位所需、教职工所求、党政所谋、工会所能。
三、工会文体活动促进教职工的身心健康
当前，创业型大学正面临改革发展的时期，教学、科研等工作任务繁重，教职工的精神压力较大，身体透支也较严重，身心感到疲惫。而且我们的教职工基本上都是室内工作，每天工作面对的都是黑板、电脑，长期以一种姿势工作，必将带来颈椎、腰椎、眼睛综合症以及身体综合素质的不断下降。文体活动的健身优势在很大程度上，弥补了教职工室内工作运动量不足、体能下降的缺憾。文体活动既能强身健体，又能开阔人的心胸，愉悦身心。文体活动还可以释放生理、心理的压力，化解生理、心理的裂痕。使广大教职工在文体活动的平台上进行安全和信任的竞技交流和思想情感的交流，从而达到群体成员之间的相互认同相互理解，实现心灵的默契，群体之间的和谐友善。
四、工会文体活动是提高创业型大学品质的重要途径
开展文体活动有着丰富多彩的内容和形式，各类竞技比赛是各项文体活动的主要内容。教职工在参加各类竞技比赛时，最容易表现出内在的品质和思想作风，而比赛的规则、精神文明规范都制约着活动按照章程进行，无形中对参赛人员和观众都是有效的教育，而且这种没有教员的教育过程极为自然，是在生动活泼的赛事过程中进行的，其教育效果显而易见。在各种大小赛事中，互帮互促、互尊互爱的场面比比皆是。
活动中还要融入文化内涵， 创新活动形式。因为文体活动的创新贵在教职工喜欢，贵在形式新颖、内容有品位，参加者踊跃。在策划文体活动时将文化信息融入其中， 通过创新活动的形式和内容，吸引教职工积极参加，以此来满足教职工逐年提高的文化欣赏品味。这样，既锻炼了身体，又传承了校史，融文化与活动于一体。
组织和开展健康的文体活动对构建和谐校园，对于促进健康的校园文化的形成具有重要的意义。开展好文体活动不仅满足了教职工健康向上的精神需求，更是增加学院凝聚力、战斗力的有效手段，是活跃教职工文化生活的前提。开展生动活泼、丰富多彩的文体活动，使广大教职工在繁忙的工作中缓解疲劳，释放生理和心理压力，放松心情，提高教职工的生活质量。健康有益的文体活动可以向教职工传递大量的健康理念和正能量，使他们的生活更加丰富多彩，更加振奋，更加开朗，从而营造健康向上的文化氛围。
参考文献：
[1] 武玉昆.在构建和谐社会中高校工会应发挥的作用[J].工会论坛（山东省工会管理干部学院学报），2007（6）.
[2] 王蕊.和谐社会视角下对高校公共关系建设和谐校园的研究[J].科技信息，2010（7）.
[3] 冉洁.高校工会文体活动的组织与管理体会[J].管理观察，2014（22）.
（作者单位：齐齐哈尔工程学院）
关键词：创业型大学；工会；文体活动
工会是创业型大学教育教学的重要组成部分之一，充分发挥工会活动的渗透优势，在构建和谐校园中充分发挥工会的职能作用，抓好工会的必要工作，可以说是搞好创业型大学各项工作的前提和保障。文体活动作为精神文化生活的主要体现，在促进教职工对学校的感情、改善人文关系环境、增强创业型大学凝聚力方面起到积极的作用。创业型大学工会高度重视教职工的文体活动工作，大力推进教职工文体活动的广泛开展，引导教职工积极、自觉、持续地参加各项文体活动。通过开展各种健康有益的文体活动，增强教职工的自觉参与意识和团队凝聚意识，激发教职工投身教学、科研工作的热情，有效地促进学校持续和谐发展。
一、创业型大学工会开展文体活动的意义
创业型大学工会通过开展和组织有益于教职工身心健康的文体活动，培养教职工的团队协作精神，提高教职工的整体素质，这对构建和谐校园具有十分重要的意义，主要表现在文体活动可以增进同事间感情和集体荣誉感，而文体活动是营造教职工和谐工作氛围的有效方式。
创业型大学文体工作的对象是从事脑力劳动的教职工，他们长期超负荷工作，大多数处于亚健康状态。科学研究表明，健康有益的文体活动是一种积极有效的休息方式。创业型大学工会作为校园文化建设中的一支主要力量，应该大力开展文体活动，丰富教职工的文化生活，营造和谐工作氛围。和谐的工作氛围可以为教职工的发展注入生机和活力，和谐的工作氛围可以使教职工心情舒畅，教书育人的积极性和创造性、学习的主动性和自觉性都将不断提高，从而形成奋发向上、自强不息、追求卓越的氛围。
教职工有很多兴趣爱好，这些兴趣爱好是一种内源性的驱动力，使他们有自觉参与文体活动的意愿和动力。创业型大学工会就可以通过组织文体活动，来搭建教职工之间相互了解的平台，增加教职工相互交流的机会。通过参与文体活动，具有相同兴趣爱好的教职工很容易结合在一起，这种非正式的结合更容易建立一种平等互利的和谐关系。所以，组织参与文体活动可以增近创业型大学教职工同事之间的感情。
二、工会文体活动是促进教职工团队凝聚力和培养团队精神的必要手段
团队精神的最高境界是什么？是全体成员的向心力、凝聚力。一所学校，不管你有多么完善的硬件设施，不管你有多么完备的管理制度，也不管你花了多么大的代价招聘到优秀教师，最后决定命运的是学校的教育教学质量，一所凝聚力强的学校，其教职员工一定是努力围绕着学校的教育目标，精诚团结，互相信任，互相协作，在学校内部形成一种积极向上、团结有力的氛围。
文体活动以团体竞赛为载体，以教职工普遍参与为重点，营造了团结奋进的氛围，增强了教职工的团队精神，提高了教职工的凝聚力和归属感。如内部运动会、外出比赛多数是以团体得分计名次的，只有团结一致、齐心协力的团队才能获得名次。在开展教职工文体活动过程中，始终围绕学校的改革发展目标，把着力点放在提高教职工团队的综合素质上，不断增强教职工的团队精神和凝聚力。通过文体活动使教职工真正具备进取精神和竞争意识，抓住一切机遇实现创业型大学发展目标，体现了单位所需、教职工所求、党政所谋、工会所能。
三、工会文体活动促进教职工的身心健康
当前，创业型大学正面临改革发展的时期，教学、科研等工作任务繁重，教职工的精神压力较大，身体透支也较严重，身心感到疲惫。而且我们的教职工基本上都是室内工作，每天工作面对的都是黑板、电脑，长期以一种姿势工作，必将带来颈椎、腰椎、眼睛综合症以及身体综合素质的不断下降。文体活动的健身优势在很大程度上，弥补了教职工室内工作运动量不足、体能下降的缺憾。文体活动既能强身健体，又能开阔人的心胸，愉悦身心。文体活动还可以释放生理、心理的压力，化解生理、心理的裂痕。使广大教职工在文体活动的平台上进行安全和信任的竞技交流和思想情感的交流，从而达到群体成员之间的相互认同相互理解，实现心灵的默契，群体之间的和谐友善。
四、工会文体活动是提高创业型大学品质的重要途径
开展文体活动有着丰富多彩的内容和形式，各类竞技比赛是各项文体活动的主要内容。教职工在参加各类竞技比赛时，最容易表现出内在的品质和思想作风，而比赛的规则、精神文明规范都制约着活动按照章程进行，无形中对参赛人员和观众都是有效的教育，而且这种没有教员的教育过程极为自然，是在生动活泼的赛事过程中进行的，其教育效果显而易见。在各种大小赛事中，互帮互促、互尊互爱的场面比比皆是。
活动中还要融入文化内涵， 创新活动形式。因为文体活动的创新贵在教职工喜欢，贵在形式新颖、内容有品位，参加者踊跃。在策划文体活动时将文化信息融入其中， 通过创新活动的形式和内容，吸引教职工积极参加，以此来满足教职工逐年提高的文化欣赏品味。这样，既锻炼了身体，又传承了校史，融文化与活动于一体。
组织和开展健康的文体活动对构建和谐校园，对于促进健康的校园文化的形成具有重要的意义。开展好文体活动不仅满足了教职工健康向上的精神需求，更是增加学院凝聚力、战斗力的有效手段，是活跃教职工文化生活的前提。开展生动活泼、丰富多彩的文体活动，使广大教职工在繁忙的工作中缓解疲劳，释放生理和心理压力，放松心情，提高教职工的生活质量。健康有益的文体活动可以向教职工传递大量的健康理念和正能量，使他们的生活更加丰富多彩，更加振奋，更加开朗，从而营造健康向上的文化氛围。
参考文献：
[1] 武玉昆.在构建和谐社会中高校工会应发挥的作用[J].工会论坛（山东省工会管理干部学院学报），2007（6）.
[2] 王蕊.和谐社会视角下对高校公共关系建设和谐校园的研究[J].科技信息，2010（7）.
[3] 冉洁.高校工会文体活动的组织与管理体会[J].管理观察，2014（22）.
（作者单位：齐齐哈尔工程学院）