【摘 要】
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语言文字的运用,是小学语文教学所要解决的关键问题之一,同时也是培养小学生语文核心素养的重要指标之一。在很多时候,小学生的语文学习就是一种对语言文字运用的学习,其本身
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语言文字的运用,是小学语文教学所要解决的关键问题之一,同时也是培养小学生语文核心素养的重要指标之一。在很多时候,小学生的语文学习就是一种对语言文字运用的学习,其本身的基础性是我们每一个教师无法忽视的。目前我国小学语文教学在语言文字运用的培养上还是存在一些问题,这些问题不仅影响着学生实际学习成果,同时也影响着学生语文核心素养的发展。本文从实际出发,首先针对小学语文语言文字训练中存在的问题进行分析,再结合笔者的一些思考,谈一谈如何在小学语文教学中有效提升学生语言文字运用能力,进而提升他们的语文核心素养。
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