【摘 要】
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目的探讨病房爱心学校对白血病患儿住院适应性的影响。方法病房开办爱心学校,制定教学计划,组织丰富多彩的活动;责任护士全程负责,建立患儿基本资料档案,安排每天课程及人员
【机 构】
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华中科技大学同济医学院附属协和医院小儿血液科
【基金项目】
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华中科技大学同济医学院附属协和医院院内课题(2009-54)
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目的探讨病房爱心学校对白血病患儿住院适应性的影响。方法病房开办爱心学校,制定教学计划,组织丰富多彩的活动;责任护士全程负责,建立患儿基本资料档案,安排每天课程及人员分配;采取家属留陪制度;营造温馨的病房环境。采用特质应对方式问卷和儿童社交焦虑量表对50例白血病患儿进行测评。结果疗程结束时患儿积极应对评分显著高于入院后,消极应对评分及社交焦虑评分显著降低(均P<0.01)。结论开办爱心病房学校,实施人文关怀措施,能提高白血病患儿住院心理适应性。
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